()的含义是指让学员先行操作,老师再进行示范操作,操作时说明操作难点以及学员操作上的失误或不妥之处
第1题:
A、不要求学员改变操作
B、要求学员运用同样的要素执行其他任务
C、让学生停止操作并对操作原理进行示范
第2题:
在指导操作和独立操作训练中,应注意让学员反复地进行独立实际操作训练。()
第3题:
示范教学是先要说明打算示范表演什么,示范表演后学员要模仿操作什么。()
第4题:
指导操作就是通过具体示范操作和现场技术指导训练,使学员的动手操作能力不断的提高,熟练掌握()。
第5题:
在进行“加速、换挡、减速”操作指导前,教练员首先要向学员讲解并正确地示范()。
第6题:
关于实践操作指导的灵活性,下列()不对。
A.将容易的操作内容归类示范指导
B.先人后物
C.理论培训的同时示范一些有关的操作
D.让学员用模型人进行各项护理操作
第7题:
教练员做第一次动作示范应在().
第8题:
示范操作是一种直观性很强的教学形式,通过指导者者的示范操作,可使学员具体形象地进行学习,便于学员与指导者的直接交流,有利于学员( )操作技巧。
A.实际运用
B.增长运用
C.锻炼掌握
D.理解和掌握
第9题:
指导操作的目的就是通过现场讲授,示范操作和(),提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。
第10题:
关于实践操作指导的灵活性,下列()不对。