家庭智育的基本任务是加强以培养子女的智能为基础的智能开发。

题目

家庭智育的基本任务是加强以培养子女的智能为基础的智能开发。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

下面关于德、智、体、美育的叙述哪面是正确的( )

A、 德育是智育的基础

B、 智育为德育指明方向

C、 美的观点,情趣属于德育范畴

D、 美的理解,创造与德育密切相关

E、 智育可为其他提供物质前提


正确答案:C

第2题:

“智宽生活“的含义是()

A.智慧家庭、智慧生活

B.智能光宽带、智慧新生活

C.智慧光宽带、智能新生活

D.智慧家庭、带宽生活


参考答案:B

第3题:

家庭智育与学校智育都是由培养人才的目标和任务所决定。这体现了家庭智育的()

A.一致性

B.特殊性

C.灵活性

D.针对性


参考答案:A

第4题:

智育是全面发展教育的基本组成部分。下列不属于智育的基本任务的是()。

A.培养和发展学生的智力才能,增强学生各个方面的能力
B.培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神
C.培养学生正确的审美观点
D.培养和训练学生.使其形成基本技能

答案:C
解析:
智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展学生智力的教育。其基本任务:①向学生传授系统的文化科学基础知识;②培养和训练学生形成基本技能和技巧;③培养和发展学生的智力才能,增强学生各方面的能力;④培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神。智育的根本任务是培育和发展学生的智慧,尤其是智力。C项是美育的基本任务。

第5题:

在传授知识、培养技能、技巧,增强人的体质过程中,还包含着培养、开发和提高智能的因素。这体现了体育的( )功能。

A.健智功能
B.娱乐功能
C.教育功能
D.政治功能

答案:C
解析:
本题考查的是体育的功能的知识点。

C项,教育功能主要体现在教导基本生活能力,传授体育文化知识,教导社会规范,促进人的社会化,进行民族主义和爱国主义教育等方面。作为一种教育的体育运动,在传授知识、培养技能、技巧,增强人的体质过程中,还包含着培养、开发和提高智能的教育因素。故正确。

A项,健智功能主要体现在通过体育教学和身体锻炼,学生可学习和掌握一定的体育知识、技能和技术,并使思维力、记忆力、观察力、想象力等构成智力的各种能力得到发展。体育是促进智力发展的积极因素和手段。它可以促进人的感知的发展、增强记忆力和提高人的创造力。故排除。

B项,娱乐功能主要体现在体育活动中包含大量的娱乐要素,可以促进人的身心健康发展,闲暇时候可以缓解一下工作中、生活中所产生的压力。故排除。

D项,政治功能主要体现在振奋民族精神,增强民族的自信心与自豪感,促进国内政治统一,强化民族形象,提高国家威望,表明国家立场,为外交服务,呈现安定团结的社会环境等方面。故排除。

综上,正确答案为C。

第6题:

泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。从他的研究范围看,他的“泛智”包括()等内容。

A.所有学校都必须以智育为主

B.所有家长应担负教育子女的责任

C.为所有人提供受教育的机会

D.教育内容应该广泛全面


参考答案:C, D

第7题:

幼儿园教育的基本任务是(  )。

A.培养创造力
B.促进幼儿体、智、德、美全面发展
C.开发智力
D.发展幼儿情商

答案:B
解析:
幼儿园教育具有为幼儿和幼儿家长服务的“双重任务”,其基本任务是促进幼儿体、智、德、美全面发展。

第8题:

家长的责任是培养教育自己的子女,使之在德、智、体诸方面得到全面发展,但首先应当搞好家庭体育保健,使子女拥有健康的体质。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第9题:

在家庭生命周期的(  )阶段,其任务和要求是培养子女的独立性和接纳家庭角色的变化。

A.家庭调整
B.学前子女家庭
C.学龄子女家庭
D.青少年家庭

答案:A
解析:
在家庭生命周期不同阶段,家庭成员面临的任务和要求是不同的。在家庭生命周期的学龄子女家庭阶段,其任务和要求是培养子女的独立性、对学校等新机构和新社会成员保持开放态度、接纳家庭角色的变化。

第10题:

家庭智育与学校智育都是由培养人才的目标和任务所决定。这体现了家庭智育的()。

  • A、一致性
  • B、特殊性
  • C、灵活性
  • D、针对性

正确答案:A