简述学生中“贫富差距”问题。

简述学生中“贫富差距”问题。

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第1题：

简述导致学生问题行为的原因。

正确答案：
导致学生问题行为的原因概括起来有三点：
（1）学生的人格特点、生理因素、挫折经历等
（2）教师的教学技能、管理方式、威信等
（3）校内外的环境，如大众传媒、家庭环境、课堂座位编排

第2题：

贫富差距是困扰人类社会的永恒问题。

正确答案:正确

第3题：

简述学生解决问题能力的培养。

正确答案：
【答案】：(1)培养学生主动解决问题的内在动机。(2)问题的难易应适合学生的学习能力。(3)指导学生理解和分析问题，创设必要的问题情境。(4)提供较充裕的时间和适当自由。(5)鼓励学生验证答案，提供解决问题的机会。

第4题：

贫富差距问题会增加维护社会稳定的成本。

正确答案:正确

第5题：

简述测量贫富差距的科学方法。

正确答案: （1）在社会分层研究中，较为科学的也是人们使用得最多的是基尼系数法和五等分法。
（2）除上述两种比较科学和准确的方法外，还有其他测量方法。但是在运用上述方法时，必须与其研究对象的具体情况相结合，必须充分考虑被研究对象的特殊性。

第6题：

简述在教学中如何培养学生问题解决的能力。

答案：

解析：

(1)提高学生知识储备的数量和质量；
(2)教授与训练解决问题的方法和策略；
(3)提供多种练习机会；
(4)培养思考问题的习惯；
(5)训练逻辑思维能力,提高思维水平。

第7题：

贫富差距问题是世界性的问题。

正确答案:正确

第8题：

简述如何发展学生问题表征的能力。

参考答案①仔细审定问题情境;
　　②学会深度表征。

第9题：

社会贫富差距问题是一种社会公平和正义的问题。

正确答案:正确

第10题：

关于贫富差距问题说法不正确的是？（）

正确答案:A