科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有()

题目

科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有()

  • A、申请者
  • B、评议、评审者
  • C、研究者
  • D、项目依托单位
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有哪些?


正确答案: 1.申请者2.评议、评审者3.研究者4.项目依托单位5.项目推荐者

第2题:

2006年11月,科技部发布了(),逐步使科研诚信建设体系化。

  • A、《科技计划中科研不段行为处理决定》
  • B、《科技计划中科研不端行为处理办法》
  • C、《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》
  • D、《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(实行)》

正确答案:C

第3题:

某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为,我们把它称为()

A.学术不不端行为

B.科研造假行为

C.学风不正问题

D.科研不当行为


参考答案:D

第4题:

科技工作者是治理科研不端行为的最(),因此加强科技工作者的道德建设,提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。


正确答案:核心要素

第5题:

科研不端行为与科学道德学风问题处理提到:从事项目研究的人员要()

  • A、随便设计
  • B、任意实施
  • C、合理使用研究经费
  • D、忽视研究质量

正确答案:C

第6题:

《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》:科研不端行为指违反科学共同体公认的科研行为准则的行为,包括


正确答案: 1)在有关人员职称、简历以及研究基础等方面提供虚假信息;
2)抄袭、剽窃他人科研成果;
3)捏造或篡改科研数据;
4)在涉及人体的研究中,违反知情同意、保护隐私等规定;
5)违反实验动物保护规范;
6)其他科研不端行为。

第7题:

科研不端/不当行为的危害不包括()

  • A、科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费
  • B、科研不端/不当行为违背科学精神,贻误人才培养
  • C、科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制

正确答案:C

第8题:

与()行为相近的称谓还有“科研不轨行为”、“科研作伪行为”、“科研作假行为”、“学术失范”、“科研不正当行为”等。

A.科研不端

B.剽窃

C.抄袭造假

D.学风不正


参考答案:A

第9题:

对科研不端行为人做出的处理措施有哪些?


正确答案: (1)警告;
(2)在一定范围内通报批评;
(3)记过;
(4)禁止其在一定期限内参加项目主持机关主持的国家科技计划专案;
(5)解聘、开除等。

第10题:

科研不端行为与科学道德学风问题处理中提到,评审时应该杜绝的行为有()。


正确答案:行政干预

更多相关问题