当发现班内有同学早恋时,为了杀鸡吓猴,可以在班内公开批评并召开相关主题的班会。

题目

当发现班内有同学早恋时,为了杀鸡吓猴,可以在班内公开批评并召开相关主题的班会。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

小华在A班随机询问了30名同学,其中有10人患有近视;他又在同年级的B班询问了2名同学,发现其中有1人患有近视。于是他认为B班的近视率比A班高,你同意他的观点吗?


不同意他的观点。因为这种随机抽样方式不具有代表性,随机调查的机会不均等。

第2题:

学校要召开“弘扬中华文化”主题班会,王明同学有一张相关的VCD光盘,为了截取光盘中的一个视频片段,可使用的软件是()。

A.Word

B.ACDSee

C.Ocam

D.Flash


参考答案:C

第3题:

班主任在召开主题班会时应注意什么问题?


正确答案:

第4题:

某校高三(1)班同学为迎接第31个“民族团结月”召开主题班会,盼盼同学认为“维护民族团结对我国经济社会发展具有重要意义。维护民族团结需要全社会的共同努力。”班上要出一期“民族团结是各族人民的生命线”的板报,请你就如何促进民族团结写出宣传稿提纲。


正确答案: ①坚持中国共产党的领导,坚持党的基本路线,以经济建设为中心进行建设,贯彻科学发展观。
②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则;坚持民族区域自治制度和宗教信仰自由政策;维护民族间平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。
③少数民族应主要立足于本民族的独立自主和自力更生,结合当地的实际优势发展经济,构建和谐社会。

第5题:

材料:
某小学六年级一班的女同学晓晓最近收到了一封匿名“情书”,这封情书中表达了对晓晓的喜爱之情。晓晓不知如何是好,于是就将这封情书交给了班主任王老师。班主任王老师在收到情书后很气愤,决定杀一儆百。于是王老师紧急召开了班会,并在班会上公开调查情书的书写人。在发现情书是小刚同学写的之后,王老师当着全班同学的面,让小刚朗读情书并狠狠地批评了他,小刚感到在同学面前抬不起头,便拒绝去学校上学。
问题:
(1)请用德育原则的相关知识评析王老师的行为。
(2)如果你是王老师,你会采用哪些德育方法来处理“情书”事件。


答案:
解析:
(1)王老师的做法违背了尊重学生与严格要求学生相结合的原则以及疏导原则,值得我们反思。 尊重学生与严格要求学生相结合的原则是指德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。材料中王老师当着全班同学的面让小刚朗读情书并狠狠地批评了他,没有做到尊重小刚,因此违背了该原则。
疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使得他们积极向上。材料中的王老师面对小刚给晓晓写情书的事件,没有耐心地教育小刚,只是狠狠地批评了他,违背了疏导原则。
(2)如果我是王老师,我会采用说服教育法和品德修养法来处理该事件。说服教育法是通过摆事实,讲道理的方式提高学生的认识。我会在私下找到小刚给他讲解“早恋”的危害,通过一些具体的例子来提高小刚的认识。品德修养法是指教师要指导学生自觉地进行学习.进行自我反思。我会在与小刚的对话中启发小刚反思自己的行为,并说出后续的做法,将思想转化为行动。

第6题:

某校四年级原有2个班,现在要重新编为3个班,将原一班同学的1/3与原二班同学的1/4组成新一班,将原一班同学的1/4与原二班同学的1/3组成新二班,余下的60名同学组成新三班。如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那么原一班有多少名同学?

A.96

B.84

C.72

D.60


正确答案:A

第7题:

学校高二(1)班准备召开“关注环保”的主题班会。老师手上有一张有关环保视频的光盘,现在想截取其中的一段视频,选用以下哪个工具可以完成?()

A.Flash

B.Powerpoint

C.会声会影

D.Authorware


参考答案:C

第8题:

调查你们班同学出生时的体重(或身高),然后将数据适当分组,并绘制相应的频数直方图,看看你们班大多数同学出生时的体重(或身高)处于哪个范围。


请你亲自调查,把调查数据进行分组,并绘制相应的频数直方图,能增强对数据的表示方法的理解和运用。

第9题:

报班时,当报班车辆证照卡不全或失效时,必须√车辆作强制停班处理,并安排车辆顶班。


正确答案:正确

第10题:

近几年来,一些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这种现象,某校高一(1)班专门召开了“聚焦中学生名牌消费现象”主题班会。 运用所学的经济知识回答:假如你是该班同学,请从消费心理的角度,谈谈中学生热衷名牌消费的原因。


正确答案: ①从众心理,受身边同学和所崇拜偶像的衣着影响而购买名牌;
②求异心理,想展示个性,显示自己与众不同、标新立异;
③攀比心理,认为穿名牌、用名牌才能显示自己的身份,才不会被同学瞧不起

更多相关问题