如何把握现场服务重点?

题目

如何把握现场服务重点?

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相似问题和答案

第1题:

如何掌握现场服务技巧?
掌握现场服务技巧是现场服务的基本要求,主要应做到:(1)拟定合理的服务计划。制订周详的拜访计划,优化拜访线路,统筹安排拜访顺序,突出重点客户和重点事项。(2)做好拜访前的准备工作。调整好工作状态,以饱满的精神投入拜访工作中,做好可能发生意外情况的心理准备,熟练掌握拜访工作的流程、步骤、处理方法和注意事项,确保拜访工作的顺利完成。(3)掌握现场服务技巧。如交流、言谈、观察、时间控制等,注意与客户建立友谊,联络与客户的情感,以便今后开展工作。

第2题:

农忙时节如何提高现场服务效果?


正确答案: (1)掌握农忙时节客户营业规律,合理安排时间,避免拜访时客户关门,对少数特殊客户可预约好拜访时间。
(2)设定好拜访路线、拜访名单和拜访内容,做到有计划地拜访。
(3)控制好拜访时间。对于销售比较稳定的客户,可做一般性拜访;对于销售异常的客户,实施重点拜访,了解异常原因。
(4)做好拜访记录。对拜访过程中的重要信息应认真做好笔记,如销售情况变化、新品牌上柜情况、信息变更、货源需求等,以便分析总结。

第3题:

一级建造师考试如何复习更有效?

报考一级建造师的考生大都工作繁忙,能不能一次通过考试,关键看复习效率,看能不能准确把握考试的重点,重点部分重点复习。考生应该如何把握宝贵的时间,提高复习效率?

 


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第4题:

便利店服务氛围营造主要以()为重点。

  • A、现场有声服务
  • B、现场无声服务
  • C、增值服务
  • D、亲情服务

正确答案:A,C

第5题:

分析判断警情,通常重点抓住以下一些要素()。

  • A、案件的矛盾焦点
  • B、现场违法行为
  • C、现场调处成功的把握
  • D、现场调处切入点

正确答案:A,B,C,D

第6题:

服务人员应如何科学地把握服务时间策略与服务时机?


正确答案: (1)科学的服务时间策略
正常服务时间稳定不变
特殊情况服务时间的安排要有灵活性
各种服务项目,服务时间的安排要多样性
(2)服务时机的心理作用及把握
服务时机是指服务人员为旅客提供服务的火候与机会。服务时机分主动把握和被动把握。
如何把握服务时机:
首先,服务员要掌握旅客的特点,并留心观察旅客当时的体态表情,
其次,注意分析旅客的交谈或自言自语,
再次,正确辨别旅客的职业身份,
最后,注意旅客所处的场所。

第7题:

展览现场管理需要把握()两个层面。

  • A、生产和消费
  • B、产品和服务层面
  • C、管理和策划
  • D、质量和服务

正确答案:D

第8题:

如何对重点客户进行现场指导?
对重点客户进行现场指导应按如下要求进行:(1)做好现场服务前的准备工作。策划现场服务的重点内容、解决方案及服务策略,做到主题鲜明,目标明确。(2)注意拜访的时间。拜访重点客户的频率并不一定要比非重点客户高,主要应选择在客户方便的时候拜访,可在拜访之前预约。(3)注重拜访过程。拜访过程中要把准备好的营销策略、服务策略、品牌培育策略与客户进行沟通,在得到客户认可的情况下实施,同时观察和聆听客户的需要和意见。(4)做好下次拜访的准备。拜访结束时,征求客户对下次拜访的要求,并列入下次拜访计划。

第9题:

如何提高加油站现场的服务效率?


正确答案: 熟悉掌握本岗位的工作程序,为客户提供准确和快捷的服务。从车停稳、熄火到油枪开启前的作业时间不超过30秒。收款和开票应快速、准确、无差错、作业时间一般不超过2分钟。简单的擦车服务时间不能超过加油时间。顾客预订油品时,应在顾客要求的时间内送到,如不能按要求送达,应耐心解释并争取顾客的谅解。如果出现排队,应主动招呼顾客以争取顾客的理解。

第10题:

试述教师在游戏的现场指导中如何把握好与儿童的互动节奏?


正确答案: (1)要把握好与儿童互动的节奏,要求教师站在儿童的角度,以“假如我是孩子”的心态体现儿童可能的兴趣与需要,不要仅仅从“我想怎么教”来设计活动;同时,还要求教师在实际活动过程中,敏感地觉察到儿童真正的兴趣、需要是什么,能够及时地调整自己的活动目标以及步骤。
(2)要把握好与儿童互动的节奏,要求教师把学习看作是一个发生在内部的、需要一定时间的渐进的过程。
(3)要把握好与儿童互动的节奏,要求教师像平时放慢走路和说话的速度以适应儿童说话、走路的速度一样,以儿童的“学”的速度为标尺定出自己“教”的速度,而且还要适应每个儿童的学习速度,因为不同的儿童,学习的速度是不同的。