如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

保育员与家长沟通的方式很多，可以召开（），与家长面对面进行讨论、协商，进行深入的交流沟通。

• A、家长座谈会
• B、学生座谈会
• C、教师座谈会
• D、师生座谈会

第5题：

（）不是指导培训家长和看护人的常见形式和方法。

• A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导
• B、建立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动
• C、网上论坛
• D、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿

第6题：

第7题：

要达到交流的教育效果，在与家长及看护人交谈时最好不要（）。

• A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨
• B、围绕育婴方法进行探讨
• C、随意的选择自己感兴趣的话题
• D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流

第8题：

第9题：

做好家访工作的策略有（）

• A、目的明确，家访前做好充分的准备
• B、营造宽松的气氛，让家长乐于交流
• C、针对实际，根据家长和幼儿的具体情况进行交谈
• D、态度诚恳，以平等的身份与家长交谈

第10题：

帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。