违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述（　）。

题目

下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述（　）。

  • A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的 
  • B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动，才能有效地实施个别化教学计划 
  • C、一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓 
  • D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。

A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估

B、这种评估是总结性评估

C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估

D、行成性评估也称为过程评估


参考答案：B

第2题：

个别化教学的特点是()。

A.个别化教学在幼儿教学中很难实施

B.个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了

C.个别教学带有很强的普遍性

D.是一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性


参考答案：D

第3题：

( )是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓。

A.领域教学

B.认知活动

C.一日教学活动

D.综合教学


正确答案：C

第4题：

下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。
A.计算机辅助教学
B.程序教学
C.掌握学习
D.合作学习


答案：D
解析：
个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学大致包括这样几个环节：(1)诊断学生的初始学业水平或学习不足。(2)提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系。(3)引入有序的结构化的教学材料，供学生操练和练习。(4)容许学生以自己的速度向前学。比较经典的个别化教学策略有程序教学、计算机辅助教学和掌握学习等，即选项A、B、C均属于个别化教学模式。选项A计算机辅助教学(C0mputerassistedinstructi0n，简称CAI)指将计算机作为一个辅导者，呈现信息，给学生提供练习机会，评价学生的成绩以及提供额外的教学。选项B程序教学指一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法。程序教学以精心设计的顺序呈现主题，要求学习者通过填空、选择答案或解决问题，对问题或表述作出反应。在每一个反应之后出现及时反馈，学生能以自己的速度进行学习。选项C掌握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度(通常要求达到完成80％一90％的评价项目)。只有选项D合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。合作学习是以学生为中心的教学策略，不属于个别化教学策略，因此本题的正确答案为D。

第5题：

个别化教学是通过 ( )来实现的。

A.认知活动

B.综合教学

C.领域教学

D.日复一日的教学活动


参考答案：D

第6题：

下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容()。

A、一对一的教学、情景教学活动、团体活动

B、特别活动时间、单元教学活动一对一的教学

C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动

D、自由活动、个人活动、情景教学活动


参考答案：D

第7题：

个别教学的特点是()。

A、个别化教学在幼儿教学中很难实施

B、个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了

C、个别教学带有很强的普遍性

D、一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性


参考答案：D

第8题：

下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。

A、可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件

B、3人以上为小组，7人以上为团体的教学方法

C、有利于婴儿的社会性发展

D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域


参考答案：D

第9题：

下列教学策略中，不属于个别化教学的是（）。
A.计算机辅助教学
B.程序教学
C.掌握学习
D.合作学习


答案：D
解析：
个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学大致包括这样几个环节：(1)诊断学生的初始学业水平或学习不足。(2)提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系。(3)引入有序的结构化的教学材料，使之进行操练和练习。(4)容许学生以自己的速度向前学。比较经典的个别化教学策略有程序教学、计算机辅助教学和掌握学习等，即选项A、B、C均属于个别化教学模式。选项A计算机辅助教学(C0mputerassistedinstructi0n，简称CAI)指使用计算机作为一个辅导者，呈现信息，给学生提供练习机会，评价学生的成绩以及提供额外的教学。选项B程序教学指一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法。程序教学以精心设计的顺序呈现主题，要求学习者通过填空、选择答案或解决问题，对问题或表述作出反应。在每一个反应之后出现及时反馈，学生能以自己的速度进行学习。选项C掌握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度(通常要求达到完成80％一90％的评价项目)。只有选项D合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。合作学习是以学生为中心的教学策略，不属于个别化教学策略，因此本题的正确答案为D。

第10题：

（　）是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓。

  • A、领域教学 
  • B、认知活动 
  • C、一日教学活动 
  • D、综合教学

正确答案:C

更多相关问题
相关内容