在特殊儿童一体化教育环境中，最主要的教学组织形式是（）。
第1题：
在幼儿园的教学活动中，教学形式有（）。
A个别教学
B分组教学
C集体教学
D班级教学
第2题：
学前特殊儿童一体化教育环境中，按照教学组织形式分，教学目标分为（）
A教师与家长活动目标、集体活动目标、特殊帮助小组目标
B集体活动目标、特殊帮助小组目标、个别教学目标
C长期目标、短期目标、个别教学目标
D一般发展目标、个别发展目标、集体活动目标
第3题：
A.大班教学
B.分班教学
C.单独教学
D.小组教学
第4题：
目前在我国教学的基本组织形式是（）
第5题：
学前特殊儿童一体化教育环境中，按照教学组织形式分，教学目标不包括（）。
第6题：
学前特殊儿童一体化教育中，（）是主要的教学组织形式。
A分组教学活动
B在集体中重点关注的形式
C集体教学活动
D个别辅导的形式
第7题：
根据（），幼儿园教学活动分为集体教学、分组教学和个别教学。
第8题：
第9题：
在一体化教育环境中，（）是教育的主要方式。
第10题：
教学的特殊组织形式是（）