婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。
第1题：
强势带弱势原则，是根据()来决定的。
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用
D、婴儿的兴趣
第2题：
因为()，所以育婴师要扩大正面强势的影响，消灭负面强势的影响。
A.婴儿的重要学习方式是模仿学习
B.婴儿的重要学习方式是体育活动
C.婴儿的重要学习方式是看书活动
D.婴儿的重要学习方式是一对一的教学
第3题：
育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝病治疗婴儿铅中毒。()
第4题：
育婴师发现婴儿大发脾气时，不可以采取的方法是（）。
第5题：
高级育婴师只有()这个前提和基础，才能做好指导、培训和评估工作。
A.掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求
B.掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求
C.掌握婴儿家长的学习经历
D.掌握保姆、月嫂的工作内容和技能要求
第6题：
下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。
A、育婴师要扩大正面强势的影响
B、育婴师要消灭负面弱势的影响
C、育婴师要利用正面强势带弱势
D、育婴师要消灭负面强势的影响
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要消灭负面弱势的影响。()
第9题：
第10题：
高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝婴儿铅中毒。