学习预防接种的目的是掌握免疫知识，指导育婴师对婴儿（）进行处理。
第1题：
掌握()。指导育婴师对婴儿接种反应进行处理是学习预防接种的目的。
A、饮食过程
B、接种过程
C、免疫知识
D、生理反应
第2题：
A、预防接种异常反应
B、预防接种不良反应
C、疑似预防接种异常反应
D、预防接种差错
第3题：
育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。()
第4题：
A、免疫接种副反应即是免疫接种异常反应
B、免疫接种副反应的发生与疫苗质量、使用方法和受种者的健康状况有关
C、由于对禁忌证掌握不当，往往会使副反应加重
D、预防接种偶合病例不属于疫苗接种副反应
E、免疫接种异常反应必须由异常反应诊断小组进行确定，任何医疗单位或个人所作出的诊断均无效
第5题：
关于婴儿预防接种做法正确的是（）。
A.有严重心肝肾疾病者可进行预防接种
B.有神经系统疾病者可进行预防接种
C.有先天性免疫缺陷者可进行预防接种
D.出现感冒、轻度低热者情况时应暂缓进行预防接种，情况缓和或痊愈后再行接种
第6题：
A、中华人民共和国药品管理法
B、疫苗流通和预防接种管理条例
C、医疗事故处理条例
D、预防接种异常反应鉴定办法
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
A、预防接种管理
B、预防接种服务
C、强化免疫接种
D、对有疑似预防接种异常反应的儿童进行处理和报告
第9题：
掌握（），指导育婴师对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的目的。
A.饮食过程
B.接种过程
C.免疫知识
D.生理反应
第10题：
关于婴儿预防接种做法正确的是（）。