安全级别较高的文件授予只读权限，安全级别较低的文件授予可写权限，属于：（）。
第1题：
BIBA模型基于两种规则来保障数据的完整性的保密性，分别是：
A、上读，主体不可读安全级别高于它的数据;下写，主体不可写安全级别低于它的数据
B、下读，主体不可读安全级别高于它的数据;上写，主体不可写安全级别低于它的数据
C、上读，主体不可读安全级别低于它的数据;下写，主体不可写安全级别高于它的数据
D、下读，主体不可读安全级别低于它的数据;上写，主体不可写安全级别高于它的数据
第2题：
授予用户权限时ON子句中使用“*.*”表示（）
第3题：
对文件的保护与保密可以采用存取权限控制。可设置的完整的基本权限是（ ）。
A．只读、可写、可执行
B．只读、可执行、不允许任何操作
C．只读、可写、不允许任何操作
D．只读、可写、可执行、不允许任何操作
第4题：
在自主访问控制中，主体有权对自身创建的客体（文件、数据表等访问对象）进行访问，并可将对这些客体的访问权限授予其他用户，还可收回授予其他用户的访问权限。
第5题：
在Windows中设置文件夹共享时，其安全级别通常缺省为（）
第6题：
文件保护与保密的第二级控制是存取权限的识别，其中，R代表()基本权限。
A.只读
B.可写
C.可执行
D.不允许任何操作
第7题：
您向用户AMY授予了CREATE.SESSION权限。您授予给AMY的是哪种类型的权限（）
第8题：
文件保护与保密的第二段控制室存取权限的识别，其中，R代表()基本权限。
A.只读
B.可写
C.可执行
D.不允许任何操作
第9题：
Windows 2000中可以授予访问共享文件夹的用户哪几个不同级别的权限？
第10题：
对于角色来说，既可授予系统权限，也可授予对象权限，还可把另一个角色的权限授予给它。