大学生应聘面试着装应该是()

题目

大学生应聘面试着装应该是()

  • A、便装
  • B、休闲装
  • C、运动装
  • D、正装(西服套装西服裤裙)
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相似问题和答案

第1题:

面试中的“晕轮效应”表现为( )

A.面试官根据开始几分钟得到印象对应聘者作出评价

B.面试官相对于前一个接受面试的应聘者来评价正在接受面试的应聘者

C.面试官个人的偏爱和过去的经历对面试的影响

D.面试官从某一优点或缺陷出发去评价应聘者


正确答案:D

第2题:

关于面试考官和应聘者双方的面试目标,下列说法正确的有( )。

A.面试考官和应聘者的面试目的完全相同

B.面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同

C.面试考官和应聘者之间是双向选择的关系

D.面试考官始终处于主导地位

E.面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序


正确答案:BCDE
面试是考官与应聘者双方相互交流的过程,因此,面试涉及双方的目标。但需注意的是:①面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同,这是由双方所处的位置决定的;②面试考官和应聘者之间是双向选择的关系,双方最终都会作出自己的判断和决策;③在面试活动中,由于面试考官始终处于主导地位,因此,考官在安排、组织和实施面试的过程中,除了要达到预定的面试目标,还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序。

第3题:

应聘较高职位或是去大公司面试时,男士着装应本着下列哪个原则()。

A.以上都不对

B.同色原则

C.三色原则

D.多彩原则


答案:C

解析:三色原则是在国外经典商务礼仪规范中被强调的,国内著名的礼仪专家也多次强调过这一原则。简单说来就是指男士在正式场合穿着西装时,全身颜色色系必须限制在三种之内,否则就会显得不伦不类,失之于庄重和保守。


第4题:

关于面试考官和应聘者双方的面试目标,下列说法正确的有()。

A:面试考官和应聘者的面试目的完全相同
B:面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同
C:面试考官和应聘者之间是双向选择的关系
D:面试考官始终处于主导地位
E:面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序

答案:B,C,D,E
解析:
面试是考官与应聘者双方相互交流的过程,因此,面试涉及双方的目标。但需注意的是:①面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同,这是由双方所处的位置决定的;②面试考官和应聘者之间是双向选择的关系,双方最终都会作出自己的判断和决策;③在面试活动中,由于面试考官始终处于主导地位,因此,考官在安排、组织和实施面试的过程中,除了要达到预定的面试目标,还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序。

第5题:

应聘者的着装、表情、动作等都有可能对面试考官的判断造成影响,这神面试偏差称为().

A:对比效应
B:首因效应
C:非语言行为误差
D:负面印象加重误差

答案:C
解析:
本题考查面试偏差.非语言行为:应聘者的着装、表情、动作等非语言行为都有可能影响考官的判断.

第6题:

下列关于面试的表述错误的是()

A.如果问题准备充分,设计得当,面试应该是一种可信度较高的方式

B.面试官提出的问题具有一定的随机性

C.面试一般能对应聘者进行全面、公平的评价

D.对应聘者的第一印象可能会左右面试官的判断


参考答案C

第7题:

如果应聘者的着装、表情、动作等影响了考官对面试结果的判断,这种面试偏差称为()。

A:非语言行为偏差
B:负面印象加重倾向
C:对比效应
D:最初印象倾向

答案:A
解析:
非语言行为偏差是指应聘者的着装、表情、动作等非言语行为都有可能影响考官的判断。

第8题:

周思敏老师本节所讲的主题是求职面试礼仪,她认为应聘者面试时的着装制作应该精良,且外观要整洁。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第9题:

如果应聘者的着装、表情、动作等影响了考官对面试结果的判断,这种面试偏差称为( )。

A.非语言行为造成的偏差
B.负面印象加重倾向
C.对比效应
D.最初印象倾向

答案:A
解析:
非语言行为造成的偏差是指应聘者的着装、表情、动作等非言语行为都有可能影响考官的判断。有很多研究表明,那些在面谈中做出更多的眼睛交流、头部运动、微笑等等非语言行为的应聘者得到的主考官评价要好一些。

第10题:

大学生应聘面试要着正装,衬衣外衣鞋子袜子颜色要()

  • A、浅色
  • B、深色
  • C、白色
  • D、匹配

正确答案:D