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在信息技术与课程整合中，教师应该学习（）同时，学习、实践并反思自

题目

在信息技术与课程整合中，教师应该学习（）同时，学习、实践并反思自己的整合工作。

  • A、计算机技术的操作技能，现代课程理论，新课程标准对本学科课程的要求
  • B、多媒体技术的操作技能，现代学习和教学理论，信息技术对本学科课程的要求
  • C、教育技术的操作技能，现代课程理论，新课程标准对本学科课程的要求
  • D、信息技术的操作技能，现代学习和教学理论，新课程标准对本学科课程的要求
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：

信息技术与课程整合的目标,应当同时包括信息技术教学目标与学习目标。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：错误 

第2题：

信息技术与课程整合的目标是培养学生的()

A、终身学习能力

B、信息素养

C、学习方式

D、文化知识


答案：ABCD

第3题：

请教教师资格考试问题如下:下面的观点(C),错误理解了信息技术与课程的整合

2.下面的观点(C)，错误理解了信息技术与课程的整合

A.信息技术课程是一门综合课程，本身就需要与其他学科知识整合

B.信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程

C.信息技术与课程整合只涉及显性课程，不涉及隐性课程

D.信息技术与课程整合其立足点是课程，信息技术服务于课程


C．信息技术与课程整合只涉及显性课程，不涉及隐性课程

第4题：

对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是（）

  • A、信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术
  • B、信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助教、学的工具
  • C、信息技术与课程整合注重运用信息技术来营造一种新型学习环境
  • D、信息技术与课程整合的重点主要在于课堂上45分钟的运用

正确答案:B

第5题：

在综合实践活动课中，作为综合实践活动课程实施的重要学习方法是（）。

A信息技术

B劳动与技术

C研究性学习

D社区服务与社会实践


B
略

第6题：

()要求教师对预设课程进行批判,对生活与教学实践进行教学反思,改进课程与教学实务,为学生营造出不同的学习机会与经验。

A.课程批判意识

B.课程合作意识

C.课程资源意识


参考答案：A

第7题：

新课程倡导教师专业发展的主要途径是（　　）。

A.学习—再学习
B.实践—反思
C.实践—再实践
D.学习—实践

答案：B
解析：
新课程改革倡导反思性教学，教师在教学实践中反思，不仅能提高教师的理论水平，而且也可以提高教师的实践能力，反思性教学是新课程实施中教师专业发展的有效途径。

第8题：

信息技术必须与学科课程整合才能实质性的促进学生的学习与教师的教学。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确 

第9题：

以下关于信息技术与课程整合的说法，不正确的是（）

  • A、信息技术与课程整合就是在学科教学中应用信息技术
  • B、信息技术与课程整合是时代发展的要求
  • C、信息技术与课程整合的目的就是更好地促进学生的学习
  • D、信息技术与课程整合必须发挥网络的作用

正确答案:D

第10题：

对信息技术与课程整合的理解，较为合理的说法是（）。

  • A、在整合过程中，信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段
  • B、在整合过程中，应该多使用现代信息技术，以吸引学生参与学习
  • C、在整合过程中，信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果
  • D、在整合过程中，信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中

正确答案:D

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