远程教育的优点：（）
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
A.远程教育中，都是和学生的关系更密切
B.远程教育投入较少
C.远程教育具有更高的效率
D.远程教育能实现资源共享
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
远程教育经历了三个发展阶段，按其先后顺序，请选择 （）
第5题：
A.有利于个体化学习
B.可以自由选择学习内容
C.可以充分发挥教师的主导作用
D.师生之间可以进行充分的交流
第6题：
媒体与技术是远程教育中的关键因素，是远程教育赖以生存的基础。()
第7题：
A.交互式的现代远程教育；广播电视教育；函授教育
B.函授教育；交互式的现代远程教育；广播电视教育
C.广播电视教育；函授教育交；互式的现代远程教育
D.函授教育；广播电视教育；交互式的现代远程教育
第8题：
A、远程教育的资源设计、开发与发送及其评估
B、学习支助服务
C、双向通信交互
D、远程教育管理
第9题：
表述远程教育概念（基更对远程教育概念的界定）。
基更认为，远程教育是具有以下特征的教育形态：
教师和学生在教与学的过程中处于相对分离的状态，教育组织通过规划和准备学习材料，为学生提供支持服务，对学习产生影响应用各类技术媒体，将教师和学生联系起来，媒体作为课程内容的载体，提供双向通信条件，鼓励学生进行交流和对话。
学生在学习过程中与学习集体也处于相对分离状态，学生通草是接受个别化教育而不是集体教学，但并不排除必要的集体面授和交流。
略
第10题：
现代远程教育是远程教育形态中的第（）代，它是计算机技术与Internet网络技术在远程教育领域的运用。