在与异性的相处中,你认为应该()

题目

在与异性的相处中,你认为应该()

  • A、男女有别,绝不往来
  • B、时刻警惕,严肃拘谨
  • C、举止端庄,以礼相待
  • D、刻意卖弄,行为亲昵
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相似问题和答案

第1题:

在你的工作或生活中,总要与各种各样的领导相处,你心目中最称职的领导是一个什么样的形象?你认为领导应该具备什么素质?在不同的领导班子搭建过程中,你认为应该考虑的因素有哪些?上述问题,你可以选取其中之一,结合实践发表自己独特的看法,或者仅就某一点看法深入分析。


参考答案:在我心目中的领导者应当在工作、生活各个方面具备过硬的素质。从某种意义上说,领导者必须成为所有职工的榜样。这不仅是指通常所理解的“德”,而且也是指同样重要的“智”。领导者的基本素质直接决定了职工的基本素质。要做到这一点,需要具备以下几个要素:


一、知识的领导者


1、加强理论学习。作为领导者,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定,从而保证自身领导力的正确导向。平时要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。努力掌握理论体系和精神实质,用发展的马列主义武装头脑,指导工作,这样才能“站得高,看得远”。


2、加强专业知识的学习。根据工作的需要,广泛学习业务理论知识。同时,通过广泛的学习开阔眼界、拓宽思路、创新思维,增强科学决策和指导实践的能力。


3、注重学习领导艺术和现代管理理念。以科学的理论指导自己的管理实践,努力加强工作的计划性,科学设定阶段目标,营造出宽松、和谐、进取的团队氛围,合理配置人、财、物资源,使团队效能得到最佳释放。


领导者只有不断加强学习,才能不断增强自身知识与能力,才能持续增强自身素质。而只有经常不断地充实提高自己,才能更好地提高自身的领导力,才能更好地对组织成员施加影响,推动各项工作的开展,促进组织事业的发展。


二、当“领头羊”的领导者


只要管理方式正确、工作氛围良好,员工就会全力以赴地工作。优秀的企业需要优秀的管理者,优秀的管理者是成功的基础。选择什么样的人进入管理队伍,充分体现了一个部门的特点。要在部门组织内部培养和灌输一种清晰的目标,创造一种激动人心的工作氛围。管理者必须与职工打成一片,决不能搞个人崇拜。这是因为,许多职工对部门组织内一手遮天的管理者非常反感。要让员工以自己的本部门为荣,满腔热忱地对待自己的工作,并以自己的热情带动职工,引导他们各施其才。要善于引发内部竞争机制,激发职工的活力。一个热忱的人会很快乐地工作,他能辐射出一种健康的心态,散布到周围的人身上,使他们也变成更有效率的工作者。


三、塑造自身的品格魅力


作为一个部门的负责人,要做到不摆架子,对职工要和蔼可亲,缩小部门之间、上下级之间的距离,这对于提高职工的积极性、融洽相互之间的关系、改进部门的工作会起到推动作用。榜样可以起到明显的激励作用,从而推动各项工作的开展。什么是榜样激励的核心问题呢?就是管理者要以身作则。事实证明,管理者的一举一动往往影响着职工的积极性,会给职工留下深刻的印象。在不少企业里,都开展评先进、树典型活动,为职工树立了榜样,使部门形成了一种积极向上的文化氛围。


同时,做遵守制度的典范是身教的重要内容。作为一个领导者,决不能凌驾于制度之上。如果领导者能自觉地遵守制度,职工就不会轻易地违反制度。如果领导者自己不遵守制度,下级就会步步效法。口是心非是管理的大忌。作为领导者,言行一致、直言不讳更能得到职工的尊敬与信赖。很多时候,言行不一会严重影响你的管理成效。如果一个人犯了错误,你却拐弯抹角地说些不着边际的话,甚至毫无原则地表扬他,就会使犯错误的人摸不着头脑。言行不一的人在任何场合都会受到鄙视,这个道理是不言而喻的。优秀的领导应该尽量赞赏下属的才干与成就,要尽可能地把荣誉让给下级,把自己摆在后面,这样下级就会为你尽心竭力。如果自己的虚荣心太强,处处压抑下级,就必然引起下级的普遍反感。一个人只要工作就不可能不犯错误,关键在于能否承认错误和改正错误。领导者勇于承认错误,知错就改,那他就是非常了不起的人。事实上,敢于承认错误、改正错误的人一定会受到人们的尊敬。 总之,领导者要提升“领导力”,既要练内功,也要练外功;要恰当地运用权力因素与非权力因素,树立权威使组织成员凝聚在自己周围;既要加强学习、提高素质;又要树立良好形象,加强管理。要注重严于律己,以身作则,以领导魅力带动、影响、促进广大者组织成员改进工作,为实现共同目标而努力奋斗。


第2题:

“同行是冤家,在同一部门工作难以找到知心朋友”,你认为如何与同事相处?


答案:
解析:
(1)先解释‘‘同行是冤家’’的意思,我认为这是错误的认识和看法。现在应该提倡的是友好竞争、良性竞争工作模式,大家互相促进,共同进步,而不是互相排挤的恶性竞争。同行是冤家的敌对态度对工作没有好处,对部门的利益也没有好处。
(2)应该提倡同行是同事的观念。大家一起工作共事,应该有个融洽的工作环境,每个人都有自己的长处和短处,可以互相学习,合理竞争。自己将抱着学习和谦虚的态度和同事相处,具体来说,就是做到推功揽过、任劳任怨、忍辱负重、谦虚谨慎,相信自己和同事会愉快相处。

第3题:

在物理教学中你认为有哪些应该注意的问题。


参考答案:1)物理教育与物理教学的区别和融合2)物理教学中应重视过程的教学3)抓住物理教学的学科本质

第4题:

目前在肉鸡饲养中,你认为导致新城疫免疫失败的原因有哪些?应该采取什么对策?


正确答案: ①疫苗质量差或剂量不适当②免疫途径不合理③免疫程序不适宜④机体体质差⑤环境污染严重⑥病毒毒力增强或变异⑦对策是制定合理的免疫程序,加强生物安全措施。

第5题:

 你认为与性格内向和性格外向的人相处会有什么不同,应该如何和他们相处?


答案:
解析:
外向与内向是性格的两个维度,没有好坏之分,生活和工作中我们都会遇到不同性格的人,我认为他们的不同之处如下:
  
  外向性格的人心理活动倾向于外部世界,经常对客观事物表示关心和兴趣,常将自己的想法不加考虑地说出来。交流的时候,性格外向的人会更沉浸在聊天之中,也会更多的创造出新的聊天话题,感觉就像有说不完的话一样。
  
  内向性格的人感情及思维活动倾向于内,感情比较深沉,待人接物小心谨慎,喜欢单独工作。在聊天中,他们更多的是充当一个倾听者的角色,不善交谈,不爱说话,有时尽管他们对某一事情特别关心,也不愿主动开口,很少主动找话题聊天。
  
  根据以上特点,对于不同性格的人我可以选择不同的相处方式。
  
  一方面,和性格外向的人相处,我们要不自负,不傲慢,谦虚并学会倾听。不要因为对方健谈而害怕和紧张,要正常交往,不卑不亢,冷静地对待。还要向对方学习,逐渐地在与对方交往过程中放开自己,勇于表达,让对方感受到我们对他的热情的真诚回应。这样一来,可以慢慢地增长沟通能力,从而可以很好地与性格外向的人相处。
  
  另一方面,和性格内向的人相处,要尊重对方,理解对方,学会"角色互换",设身处地为其着想,以通情达理地理解和容纳,切忌简单粗暴。尽量熟悉了解对方的经历和想法,缩短相互间距离。用热情、关切和亲密的态度,消除其疑惧心理和回避倾向,以主动的启发、诱导,对其言行多作肯定评价,特别是注意多引导他们参加集体的一些文娱活动,使他们体验到集体的欢乐。
  
  相信通过以上方式,我可以顺利地与不同性格的人交往,在工作中更好地相互配合,在生活中愉快地享受友情。

第6题:

六十八、你与同仁之间相处发生问题时,你会怎能么做?


正确答案:

 

我想以我的性格来讲这种可能性会比较小。当然如果真的发生这种问题,我想不论发生的原因是什么或者无论谁对谁错,关键是要让对方感觉到我的真诚,你愿意跟他和好,而且我在整个过程中不是为了个人的利益,这样我想对方理解,缓和气氛就会比较有可能。

要点介绍:
1、这个问题也不难回答。关键是稍微展开,让对方相信你的态度是诚恳的,你确实不光会这么说,也会这么想。
2、要表现出宽宏大量和责任感。

第7题:

你善于与他人协调、和睦相处吗?


答案:
解析:
我感觉自己在这方面做起来没有困难。在学校时,班里举办的各种活动以及学校俱乐部的活动,我都很积极地参加,并且很适应这种集体活动的气氛。“贵在人和”,这是我的处世哲学。不过有时我过于在乎周围人的反应和议论,常常因为别人的态度而左右自己的情绪,故在行动上谨小慎微,左顾右盼,这倒是自己今后应该注意的。对于“协调性”问题,我曾多方注意,但做得不尽如人意。主要是我不大喜欢“合群”,更乐于独居一处。如果把“合群”作为协调性的标准,那我是比较欠缺了,但我能够做到使个人行为不致妨碍集体的行为,在这个意义上做到与周围人的“协调一致”。

第8题:

在你的工作或生活中,总要与各种各样的领导相处,你心目中最称职的领导是一个什么样的形象?你认为领导应该 在你的工作或生活中,总要与各种各样的领导相处,你心目中最称职的领导是一个什么样的形象? 一个什么样的形象 具备什么素质?在不同的领导班子搭建过程中,你认为应该考虑的因素有哪些?上述问题,你可以选取其中之一, 具备什么素质?在不同的领导班子搭建过程中,你认为应该考虑的因素有哪些?上述问题,你可以选取其中之一,结合 实践发表自己独特的看法,或者仅就某一点看法深人分析,形成一篇小论文, 字左右。 参考第五章, (参考第五章 实践发表自己独特的看法,或者仅就某一点看法深人分析,形成一篇小论文,字数

在 1500 字左右。 参考第五章,领导个体素质与群体结构) 另外,你也可以用我们所学的理论和知识详细分析发生在你或你周围的某个有关领导学的典型案例, 另外,你也可以用我们所学的理论和知识详细分析发生在你或你周围的某个有关领导学的典型案例,字数在 1500 字左右。


参考答案:领导应该具备什么素质

一名出类拔萃的领导者,必须在工作、生活各个方面具备过硬的素质。从某种意义上说,领导者必须成为所有员工 的理想楷模。这不仅是指通常所理解的“德”,而且也是指同样重要的“智”。领导者的基本素质直接决定了员工的基 本素质,正所谓:“愚”将手下无强兵,“智”将手下无弱兵。这个问题至关重要,但却常常被我们忽视。  

一、知识的领导者

1.加强理论学习。作为领导者,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定,从而保证自身领导力的正确导 向。平时要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。努力掌握理论体系和精神实质, 用发展的马列主义武装头脑,指导工作,这样才能“站得高,看得远”。  

2.加强专业知识的学习。根据工作的需要,广泛学习现代经济、管理、教育、科技、法律、邮政、营销等方面的 知识。同时,通过广泛的学习开阔眼界、拓宽思路、创新思维,增强科学决策和指导实践的能力。  

3.注重学习领导艺术和现代管理理念。以科学的理论指导自己的管理实践,努力加强工作的计划性,科学设定阶 段目标,营造出宽松、和谐、进取的团队氛围,合理配置人、财、物资源,使团队效能得到最佳释放。 领导者只有不断加强学习,才能不断增强自身知识与能力,才能持续增强自身素质。而只有经常不断地充实提高自己, 才能更好地提高自身的领导力,才能更好地对组织成员施加影响,推动各项工作的开展,促进组织事业的发展。  

二、当“领头羊”的领导者  

只要管理方式正确、工作氛围良好,员工就会全力以赴地工作。优秀的企

业需要优秀的管理者,优秀的管理者是成 功企业发展的基础。选择什么样的人进入企业管理队伍,充分体现了一个企业的特点。要在企业组织内部培养和灌输一 种清晰的目标,创造一种激动人心的工作氛围。企业管理者必须与员工打成一片,决不能搞个人崇拜。这是因为,许多 员工对企业组织内一手遮天的管理者非常反感。要让员工以自己的企业为荣,满腔热忱地对待自己的工作,并以自己的 热情带动员工,引导他们各施其才。要善于引发内部竞争机制,激发员工的活力。一个热忱的人会很快乐地工作,他能 辐射出一种健康的心态,散布到周围的人身上,使他们也变成更有效率的工作者。  

三、塑造自身的品格魅力  

泰国曼谷东方饭店曾先后四次被美国《国际投资者》杂志评为“世界最佳饭店”。饭店管理的巨大成功与总经理库 特•瓦赫特法伊特尔是密不可分的。库特先生像管理一个大家庭那样来经营东方饭店,其管理饭店的秘诀就是“大家办 饭店”。库特先生除了有一套行之有效的管理措施之外,他的人格魅力也使他在管理这个世界著名饭店时得心应手。他 虽然当了数十年的总经理,是主宰饭店一切的最高负责人,但却从不摆架子,对一般员工也是和蔼可亲。哪个员工有了 困难或疑问,都可以直接找他面谈。他在泰国很有声望,曾被泰国秘书联合会数度评为“本年度最佳经理”。为了联络 员工的感情,使大家为饭店效力,库特先生经常为员工及其家属举办各种活动,如生日舞会、运动会、佛教仪式等等。 这些活动无形中缩小了部门之间、上下级之间的距离,对于提高员工的积极性、融洽相互之间的关系、改进饭店的工作 起到了推动作用。在东方饭店,从看门人到出纳员,全体员工都有一个办好饭店的荣誉感。员工们除了有较丰厚的工资 外,还享有许多福利待遇,如免费就餐、年终“红包”、紧急贷款、医疗费用、年终休假、职业保险等。这些对于员工 来说无疑是一种促使他们积极为饭店效力的极其重要的措施。 榜样可以起到明显的激励作用, 从而推动各项工作的开展。 什么是榜样激励的核心问题呢?就是企业的管理者要以身作则。事实证明,企业管理者的一举一动往往影响着员工的积 极性,会给员工留下深刻的印象。在不少企业里,都开展评先进、树典型活动,为员工树立了榜样,使企业形成了一种 积极向上的文化氛围。

做遵守制度的典范是身教的重要内容。作为一个领导者,决不能凌驾于制度之上。如果领导者能自觉地遵守制度, 员工就不会轻易地违反制度。如果领导者自己不遵守制度,下级就会步步效法。口是心非是管理的大忌。作为领导者, 言行一致、直言不讳更能得到员工的尊敬与信赖。很多时候,言行不一会严重影响你的管理成效。如果一个人犯了错误, 你却拐弯抹角地说些不着边际的话,甚至毫无原则地表扬他,就会使犯错误的人摸不着头脑。言行不一的人在任何场合 都会受到鄙视,这个道理是不言而喻的。优秀的领导应该尽量赞赏下属的才干与成就,要尽可能地把荣誉让给下级,把 自己摆在后面,这样下级就会为你尽心竭力。如果自己的虚荣心太强,处处压抑下级,就必然引起下级的普遍反感。一 个人只要工作就不可能不犯错误,关键在于能否承认错误和改正错误。领导者勇于承认错误,知错就改,那他就是非常 了不起的人。事实上,敢于承认错误、改正错误的人一定会受到人们的尊敬。  

总之,领导者要提升“领导力”,既要练内功,也要练外功;要恰当地运用权力因素与非权力因素,树立权威使组 织成员凝聚在自己周围;既要加强学习、提高素质;又要树立良好形象,加强管理。要注重严于律己,以身作则,以领 导魅力带动、影响、促进广大者组织成员改进工作,为实现邮政企业的共同目标而努力奋斗。


第9题:

你的一个同事很有才能,但是比较利己,你将如何与他相处?


答案:
解析:
如果我的同事中有这样的人,我觉得不应该因为他比较利己就不与之相处,还是应该和他处理好同事之间的关系,好好相处。为了与之好好相处,我会做到以下几点:
(1)向他学习好的一面。他很有才能,这是值得学习的。通过学习,不断地提高自己的业务水平和自身素质。
(2)摒弃其不好的一面——利己。这是和公务员的素质不相符的。公务员应该大公无私。因此,与之相处时一定不要受他影响,被他同化。
(3)与其相处的时候还是要坦诚。如果他利己有违原则、违法等现象时,要大胆提出来。
(4)在做好自己事的同时,还要以自己大公无私的精神影响他,使他也认识到公务员不能太利已。

第10题:

你认为应该如何正确处理领导与被领导的关系?


正确答案:1、领导者与被领导者在人格上是平等的,但领导者代表上级组织或单位的领导工作,尊重领导,在一定意义上是尊重和爱护整个组织。
2、对领导的决策或指示深入分析研究,反复领会其意图,明确自己在整个工作决策中的地位和作用,以便自觉主动地予以实施。
3、如果是副职,切勿事事依赖正职,要在尊重正职的同时,主动发挥参谋和助手的作用,做好分管工作。
4、要顾全大局,在适宜的时机主动为领导出谋划策,在关键问题上予以协助。
5、要主动向领导学习,学习有益的领导经验,同时从失误中吸取教训。

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