一位心理学家曾做过这样一个实验：他让两个学生都做对30道题中的一半，但是让学生A做对的题目尽量出现在前15题，而让学生B做对的题目尽量出现在后15道题，然后让一些人对两个学生进行评价：两相比较，谁更聪明一些？结果发现，多数人都认为学生A更聪明。这是（）心理现象。
第1题：
“沉锚”效应：指的是人们在对某人某事作出判断时，易受第一印象或第一信息支配，就像沉人海底的锚一样把人们的思想固定在某处。
根据上述定义，下列不属于“沉锚”效应的是（ ）。
A．办案人员在审讯犯罪嫌疑人时问道“你认不认罪”，犯罪嫌疑人一般都会说“不认”
B．一位心理学家让两位学生都做对30道题中的一半，他要求甲生尽可能地做对前15道题，而要求乙生尽可能地做对后l5道题，然后让一组被试者对甲乙两生作出评价，结果被试者大多认为甲生比乙生聪明
C．妻子问丈夫“你爱不爱我”，丈夫一般都会回答“爱”
D．新官上任三把火
第2题：
44.某次考试有30道判断题，每做对一道题得4分，不做或做错一道题倒扣2分，小周共得96分，那么他做对了多少道题?( )。
A.24 B.26 C.28 D.25
B 【解析】设做对了x道题，列出一元一次方程：4x-2(30-x)=96，解得x=26。注：本题也可这样考虑：所有题都答对后，得到满分4×30＝120分。不做或做错一道题，不但不能得分，还要倒扣2分。相当于不做或做错一道题，要从总分中扣掉4+2=6分。只得了96分，故做错的题数为： ＝4。正确答案为B
第3题：
一位心理学家曾做过一个实验：测试被蒙上眼腈后画4时长的线段，经过3000多的练习，毫无进步。其适当解释是( )
A．缺乏反馈信息
B．测试疲劳
C．测试缺乏学习动机
D．测试缺乏划线技巧
第4题：
第5题：
三个学生共解出30道数学题，每人都解出了其中的12道，且每道题都有人解出。只有一人解出的题叫做难题，只有两个人解出的题叫做中等题，三人都解出的题叫做容易题。在这30道题中，难题、中等题、容易题均有，且题数各不相等，则难题的题数是：
A．14
B．15
C．22
D．25
第6题：
某次考试有30道判断题，每做对一道题得4分，不做或做错一题倒扣2分，某学生共得96分，他做对了（ ）道题。
A．24
B．26
C．28
D．25
第7题：
某次考试有30道判断题，每做对一道题得4分，不做或做错一道题倒扣2分，小周共得96分，那么他做对了多少道题？（ ）
A．24
B．26
C．28
D．25
第8题：
A.利德斯
B.柯尔伯格
C.鲍尔贝
D.福禄贝尔
第9题：
比较心理学家哈洛曾做过著名的“猴子实验”，训练猴子解决双客体辨别课题，该实验是验证了学习
的 【 】
A．动机
B．策略
C．管理
D．迁移
第10题：