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（）是和神经生理的结构和功能有关，很少受社会教育影响，比如瞬时记忆、思维敏感性和反应速度等A、技能B、知识C、晶体智力D、流体智力

题目

（）是和神经生理的结构和功能有关，很少受社会教育影响，比如瞬时记忆、思维敏感性和反应速度等

  • A、技能
  • B、知识
  • C、晶体智力
  • D、流体智力
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第1题：

卡特尔将人的智力分为晶体智力和流体智力,认为前者受遗传因素影响较大，后者则从社会文化中习得。（ ）


答案：错
解析：
流体智力属于人类的基本能力，受先天遗传因素影响较大，受教育文化影响较少。晶体智力是指对从社会文化中习得的解决问题的方法进行应用的能力，是在实践中形成的能力。

第2题：

卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响的智力称为

A.情绪智力
B.晶体智力
C.空间智力
D.流体智力

答案：D
解析：
卡特尔根据能力在人的一生中的不同发展趋势以及能力和先天禀赋与社会文化因素的关系将斯皮尔曼提出的能力的一般因素分为液体智力（又译作流体智力）和晶体智力。液体智力指的是在信息加工和问题解决中表现出来的能力，以神经生理作为基础，随神经系统的成熟而提高，相对不受教育与文化的影响。

第3题：

流体智力是受先天遗传因素影响较大的智力，主要表现为对新奇事物快速辨认、记忆和理解的能力。()


参考答案：正确

第4题：

中年期智力发展的特点是（）

A流体智力下降，晶体智力上升

B流体智力上升，晶体智力下降

C流体智力和晶体智力均有所上升

D流体智力和晶体智力均有所下降


A
略

第5题：

注意力、知识整合力、思维的敏捷性等属于（　　）

A.晶体智力
B.流体智力
C.言语智力
D.操作智力

答案：B
解析：
流体智力是指人不依赖于文化和知识背景而对新事物学习的能力，如注意力、知识整合力、思维的敏捷性等。

第6题：

美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（　）。

A.学业智力
B.言语智力
C.晶体智力
D.流体智力

答案：D
解析：
流体智力是一种以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等。

第7题：

美国心理学家卡特尔认为，（ ）是人的一种潜在智力，很少受社会教育的影 响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。
(A)普通智力 （B)晶体智力
(C)特殊智力 （D)流体智力


答案：D
解析：

第8题：

根据卡特尔的观点，随神经系统的成熟而提高的，如感知速度、机械记忆等不怎么受教育和文化影响的智力，是（ ）。

A．流体智力

B．言语智力

C．多元智力

D．晶体智力


正确答案：A

第9题：

卡特尔将与教育、文化有关的，因知识和经验的积累以及年龄增长而升高的智力称为（）。

A.情绪智力
B.晶体智力
C.流体智力
D.空间智力

答案：B
解析：
美国心理学家卡特尔等人根据智力的不同功能，将智力划分为两种：流体智力和晶体智力。流体智力是指人不依赖于文化和知识背景而对新事物学习的能力，如注意力、知识整合力、思维的敏捷性等。晶体智力则是指人后天习得的能力，与文化知识、经验的积累有关，如知识的广度、判断力等。

第10题：

下列哪些选项属于通用智力因素？（）

  • A、短期记忆
  • B、流体智力
  • C、晶体智力
  • D、反应速度

正确答案:A,B,C,D

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