以下属于自卑心理的调适的有（）
第1题：
A.要坦然面对挫折，加强心理平衡
B.要多参与社会交往，增强生活勇气
C.要正确认识自己，提高自我评价
D.要善于自我满足，消除自卑心理
第2题：
第3题：
帮助学生解除自卑心理属于心理健康教育；学校心理教育的重心是__________教育。
第4题：
自卑心理对人的影响巨大，不但影响正常的人际交往，还会影响学习、生活等。下列属于自卑心理症状的是（）。 ①语言表达能力比较差 ②常年情绪低落 ③过分追求表扬 ④难以集中注意力
第5题：
在家庭关系的调适技法中，互信、互勉、互慰属于（）
A夫妻关系的调适技法
B朋友关系的调适技法
C同事关系的调适技法
D亲属关系的调适技法
第6题：
A、行为补偿法
B、物质迁移法
C、自我激励法
D、语言暗示法
第7题：
简述自卑心理产生的原因。
（1）主观因素：自身生理、性格。
（2）客观因素：家庭因素、社会因素。
略
第8题：
A.思维阻断法
B.激励自我
C.接纳自我
D.客观认识自我
第9题：
在基本人际关系的调适技法中，团结协作，互相帮助属于（）
A家庭关系的调适技法
B同事关系的调适技法
C朋友关系的调适技法
D同学关系的调适技法
第10题：
大一学生的主要心理困扰有（）