什么是教学准备策略?
第1题:
A.决定教学目标
B.教学效果的测量与评价
C.教学方法和策略选择
D.教学内容准备
第2题:
第3题:
__________是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件,是学习的内部条件,是教学的起点。( )
A. 教学目标
B.学习准备
C. 教学策略
D.教学评价
第4题:
教学单元在学期教学计划中的运用策略是什么?
第5题:
下述教学策略的分类是从教学活动实施的角度进行的有()。
第6题:
第7题:
国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略分为准备策略()和评价策略。
A组织策略
B管理策略
C实施策略
D讨论策略
第8题:
教师先准备预备性材料,设想教学进程,然后呈现给学生,并从中抽象出新信息的教学策略属于( )。
A.概念形式策略
B.先行组织者策略
C.认知发展策略
D.行为练习策略
第9题:
有效培训教学准备策略主要包括:科学制定培训目标、合理开发课程资源、()、()、()
第10题:
()是指某个教学策略所展开的步骤序列,它使教师明确执行此策略时先做什么,后做什么,再做什么。