阿拉伯数字0~9的不同的数,阿拉伯数字的真正发明人是()。

题目

阿拉伯数字0~9的不同的数,阿拉伯数字的真正发明人是()。

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相似问题和答案

第1题:

记账凭证的内容之一是所附原始凭证的张数和其他附件资料,其“所附原始凭证的张
数”必须使用( )

A.阿拉伯数字小写
B.阿拉伯数字大写
C.中文汉字数字大写
D.压数机压上阿拉伯数字小写

答案:A
解析:
填制记账凭证时,应使用阿拉伯数字的小写填写所附附件的张数

第2题:

竖向定位轴线编号用阿拉伯数字9从下至上顺序编写。


答案:错
解析:
施工图中定位轴线横向编号用阿拉伯数字,竖向编号是用大拉丁字母

第3题:

直接数字顺序编号是按( )。

A、阿拉伯数字分派病案号码

B、阿拉伯数字的顺序从0开始,按时间发展分派号码

C、病人就诊先后次序编号

D、日期分派号码

E、原病案号码分派编号


参考答案:B

第4题:

阿拉伯数字万位或元位是“0”,中文大写可不写“零”字。


正确答案:正确

第5题:

优质碳素结构钢的牌号采用()和规定符号表示,阿拉伯数字表示碳的质量分数的平均值{以万分之几计}。

  • A、一位阿拉伯数字
  • B、二位阿拉伯数字
  • C、三位阿拉伯数字
  • D、四位阿拉伯数字

正确答案:B

第6题:

Exce12010 表格处理软件中,在搜狗中文输入法下,将阿拉伯数字特换成中文数字的方法是()。


A.输入r+阿拉伯数字
B.输入"v+"阿拉伯数字
C.输入"m+“阿拉伯数字
D.输入x"+阿拉伯数字

答案:B
解析:

第7题:

阿拉伯数字的最早发明人是( )。

A.古埃及人
B.古阿拉伯人
C.古印度人
D.古巴比伦人

答案:C
解析:
阿拉伯数字最初由印度人发明,后由阿拉伯人传向欧洲,之后再经欧洲人将其现代化,传到世界各地。正因阿拉伯人的传播,成为该种数字最终被国际通用的关键节点,所以人们称其为“阿拉伯数字”。

第8题:

以下选项中,属于大班l0以内基数教育要求的是()。

A、会l0以内数的倒着数.能注意生活中运用顺、倒数的有关事例

B、认识阿拉伯数字l~10

C、感知和体验l0以内相邻两数的数差关系

D、会正确点数l0以内的实物,并能说出总数


参考答案:A

第9题:

团员证编号共有()位数字,一律使用()。

  • A、6;阿拉伯数字
  • B、8;阿拉伯数字
  • C、6;阿拉伯数字及字母
  • D、8;阿拉伯数字及字母

正确答案:B

第10题:

2003年版大陆居民往来台湾通行证证件号码由()组成。

  • A、9位阿拉伯数字
  • B、10位阿拉伯数字
  • C、英文字母“T”与8位阿拉伯数字
  • D、英文字母“T”与9位阿拉伯数字

正确答案:C