赫拉克利特说,宇宙万物的秩序都是相同的,它既不是神也不是人所创造的,它过去、现在和将来永远是一团永恒的活火,按一定尺度燃烧,一定尺度熄灭。这与马克思主义物质观一致的有() ①世界是物质的世界 ②物质是运动的 ③运动是有规律的 ④人能够能动地认识世界和改造世界
第1题:
贺拉克里特认为宇宙万物的本源是“火”,认为这个既不是神创造的,又不是人创造的,而是合规律地燃烧并且合规律地熄灭的活生生的永恒的火。
第2题:
赫拉克利特认为万物的本原是火,世界是按规律燃烧着,照规律熄灭着的一团永恒的火。赫拉克利特的这一观点属于()。
第3题:
古希腊哲学家赫拉克利特说:“世界是包括一切的整体,它不是由任何神或任何人创造的,它过去、现在和将来都是按照规律燃烧的、按规律熄灭着的永恒的火。”赫拉克利特的话反映了()思想。
A.形而上学唯物主义
B.朴素唯物主义
C.主观唯心主义
D.客观唯心主义
第4题:
以下关于赫拉克利特的叙述正确的是()。
第5题:
“人是万物的尺度”是谁提出的命题。()
第6题:
赫拉克利特:“这个有秩序的宇宙(科斯摩斯)对万物都是相同的,它既不是神也不是人所创造的,它过去、现在和将来永远是一团(),按一定尺度燃烧,一定尺度熄灭。”
第7题:
甲说:“这种陶瓷产品如果不是景德镇产的,就是唐山产的。”乙说:“不!它既不是景德镇产的,也不是唐山产的。”
第8题:
教育与其他万事万物_样,都是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这种观点属于( )。A.教育的心理起源说B.教育的劳动起源说C.教育的生物起源说D.教育的神话起源说
第9题:
在赫拉克利特看来,万物的本源应该具有().
第10题:
赫拉克利特的美学和文论观点有()