学习的方法很多，小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起，通过观察他们的工作方法、向他们请教等方式进行学习。这是（）。
第1题：
由有经验的专家或管理人员对某些问题的分析或管理决策进行知觉判断与预测的方法称为德尔菲法。()
第2题：
A.培训对于提高人的能力是没有用的
B.学习与培训是没有相互关联的
C.只有将学到的知识运用到工作中，学习才会有意义
D.要用到所学的知识，必须要有一定的机会
第3题：
A.委托培训
B.岗位轮换
C.远程学习
D.工作伙伴
第4题：
美国著名课程专家（）认为，有效组织学习经验的标准有三条。
第5题：
第6题：
企业人力资源定性预测的主要方法是特尔斐预测法，该方法主要通过选择有经验的专家、设计专家调查表、专家回答调查表内容、处理调查表获得预测结果。该预测方法往往需要通过与专家的多次交流才能完成。()
第7题：
第8题：
年轻教师走上工作岗位后会面临很多问题，尤其是人际关系的挑战。小刘毕业后工作不到一年，专业水平不错，上课受学生欢迎，工作也很努力，但工作上总是得不到领导的支持与理解，小刘比较苦闷。假如你走上工作岗位后，会如何处理好与同事、上级的关系?（ ）
A.尊重同事与领导，虚心向上级和同事学习，维护其他教师在学生中的威信
B.热爱集体、维护学习荣誉，有较强的归属感，愿意奉献
C.压抑自己的情绪．避免人际冲突
D.了解自己的角色定位，做好自己的本分，获得上级和同事的认可
第9题：
秩序主管/专员/管理员核心能力-学习方面的要求是什么？（）
第10题：
小陈最近经常与一些有经验的同事或专家在一起，通过观察提问和试验的方法进行学习。这是学习机会中的（）。