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课程定义的维度，通常有（）

题目

课程定义的维度，通常有（）

  • A、学科维度
  • B、经验维度
  • C、计划维度
  • D、目标维度
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第1题：

以目标的维度来定义课程的人有()。

A、塔巴

B、查斯特

C、奥里瓦

D、博比特


参考答案：BD

第2题：

从计划的维度来定义课程的学者有()。

A、塔巴

B、博比特

C、布鲁纳

D、坎贝尔


参考答案：A

第3题：

以学科维度定义课程,课程通常表现为教学大纲和()。

A、学习者的经验

B、儿童的兴趣

C、课程计划

D、教科书


参考答案：D

第4题：

以学科维度定义课程，课程通常表现为（）。

  • A、学习者的经验
  • B、教学大纲
  • C、课程计划
  • D、教科书

正确答案:D

第5题：

以学科维度定义课程，课程通常表现为（）和（）。


正确答案:教学大纲；课程计划

第6题：

从目标维度来定义课程的人是()。

A、博比特

B、塔巴

C、奥利瓦

D、坎贝尔


参考答案：A

第7题：

课程可以从（）等进行定义。

  • A、学科（领域）维度
  • B、经验维度
  • C、施、受体（主客体）维度
  • D、目标维度

正确答案:A,B,D

第8题：

课程上传成功后,会在ELN平台的哪个课程类别中显示?( )

A.未分类课程

B.课件通课程

C.自定义课程

D.综合类


参考答案：B

第9题：

张宗麟认为，"幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。"张宗麟对幼儿园课程的定义是从（）的维度来下的。

  • A、课程即科目
  • B、课程即经验
  • C、课程即目标
  • D、课程即计划

正确答案:B

第10题：

儿童中心课程是从（）来界定的课程。

  • A、从学科维度
  • B、从计划维度
  • C、从经验维度
  • D、从目标维度

正确答案:C

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