“双师型”教师的“一全”是指什么？

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第1题：

高等职业院校“双师型”教师证书实行登记注册制,各级“双师型”教师证书一次注册有效期为()。

A、一年

B、三年

C、五年

D、十年

答案：C

第2题：

所谓“双师型”其本质特点就是指能集理论水平和()于一身的专业教师。

A、实践能力

B、理解能力

C、创新能力

D、思维能力

答案：A

第3题：

根据本讲,要继续实施职业院校教师素质提高计划,引领带动各地建立一支()教师队伍。

A、业务型

B、党建型

C、专职型

D、双师型

参考答案：D

第4题：

渤海船舶职业学院拥有一支（）的教师队伍。

A结构合理

B素质一流

C专家型

D双师型

A,B,D
略

第5题：

“双师素质”、“双师型”、“双师结构”是什么含义？

答案：

解析：

“双师素质”、“双师型”一般是就教师个体而言，指具有教师资格，又具备下列条件之一的校内专任教师和校内兼课人员：（1）具有本专业中级（或以上）技术职称及职业资格（含持有行业特许的资格证书及具有专业资格或专业技能考评员资格者），并在近五年主持（或主要参与）过校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作，使用效果好，在同类院校中居先进水平；（2）近五年中有两年以上（可累计计算）在企业第一线本专业实际工作经历，能全面指导学生专业实践实训活动；（3）近五年主持（或主要参与）过应用技术研究，成果已被企业使用，效益

第6题：

各校“双师型”教师认定专家评议委员会进行审查。审查同意的,在校内公示()无异议后报省教育厅高等职业院校“双师型”教师认定管理机构备案审核。

A、一天

B、一周

C、一月

D、三月

答案：B

第7题：

由“双师型”教师认定机构组建“双师型”教师认定专家评议委员会专家评议委员会由学校负责人、省教育行政管理部门负责人、相关专业副高级以上专业技术职务的教师等9－10人组成()

此题为判断题(对，错)。

答案：错
正确解答：专家评议委员会由学校负责人、省教育行政管理部门负责人、相关专业副高级以上专业技术职务的教师等9-11人组成

第8题：

由“双师型”教师认定机构组建“双师型”教师认定专家评议委员会专家评议委员会由()等9－11人组成

A、学校负责人

B、省教育行政管理部门负责人

C、相关专业副高级以上专业技术职务的教师

D、相关专业中级以上专业技术职务的教师

答案：ABC

第9题：

教师成长与发展的最高目标是( )。

A.特级教师
B.专家型教师
C.双师型教师
D.优秀教师

答案：B

解析：

教师专业成长和发展的五个阶段依次是：新手教师、熟练新手教师、胜任型教师、业务精干型教师和专家型教师。因此，教师成长与发展的最高目标是专家型教师。

第10题：

在现代西方教师角色定位中，教师的自我职业角色主要是指（）

A教师是变革者

B教师是“反思型实践者”

C教师是“环境工程师”

D教师是“演员”

B
略

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