根据研究假设的方向，可将研究假设分为（）A、目标假设B、虚无假设C、预测性假设D、定向假设

题目

根据研究假设的方向，可将研究假设分为（）

A、目标假设
B、虚无假设
C、预测性假设
D、定向假设

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相似问题和答案

第1题：

根据研究的问题来源及假设的种类,研究类型大致可以分为三大类:探索性研究、叙述性研究和因果性研究。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第2题：

按照不同的分类标准，可将教育研究的假设分为不同的类型，按照假设形成分，可以将假设分为归纳假设和

A、演绎假设

B、概括假设

C、分析假设

D、推理性假设

参考答案：A

第3题：

由于什么假设,可以只研究材料某一个方向的力学性质。()

A、连续性假设

B、均匀性假设

C、各向同性假设

D、小变形假设

参考答案：C

第4题：

对研究问题与研究假设关系的正确表述是（　　）

A.研究问题与研究假设没有直接联系
B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的
C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性
D.研究问题就是研究假设

答案：B

解析：

第5题：

倾向性假设又分为()的倾向性假设和()倾向性假设。例如:“实施主题教育教师的整合能力会得到提高”,这是一个积极的倾向性研究假设,它包含着研究者对研究结果的积极倾向。

参考答案：积极消极

第6题：

按照假设中变量关系的变化的方向可将假设分为()

A、条件式假设

B、差异式假设

C、函数式假设

D、描述式假设

参考答案：ABC

第7题：

研究假设分为()和()两种类型

参考答案：倾向性假设非倾向性假设

第8题：

根据研究假设的形成方式，可分为（）几类。

A、归纳性假设

B、演绎性假设

C、研究性假设

D、预测性假设

正确答案：ABC

第9题：

根据教育研究的性质，可将教育研究分为定量研究和（）。

答案：定性研究,

解析：

提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第10题：

为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系，某研究者提出了“家庭教育方式与儿童身J心发展相关”的研究假设，这个假设属于

A.方向性假设
B.非方向性假设
C.解释性假设
D.预测性假设

答案：B

解析：

非方向性假设指的是只简单地指出相关或差异，无明确的方向：题干中提到的“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设属于非方向性假设。

根据研究假设的方向，可将研究假设分为（）

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