领导者必须善于将个人决断与（）有机的结合起来，恰当地掌握好两者的关系。首先，要充分发挥集体智慧，善断要以众谋为前提。其次，要有（）保证。

题目

参考答案和解析

正确答案:集体决断；制度

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第1题：

孙子说：“水无常形，兵无常势”。这说明我们公安领导者决策时要（）

A.掌握信息

B.当机立断

C.动态决断

D.善于权变

参考答案：C

第2题：

领导者必须关于将个人决断与______有机的结合起来恰当地学握好两者的关系。首先,要充分发挥集体智慧,决断要以众谋为前提。其次,要有______保证。

参考答案：集体决断、制度

第3题：

开展课外活动首先要有明确的目的性和计划性；其次活动要__________，富有吸引力；再者要充分发挥学生的积极主动性和__________。

正确答案：
丰富多彩创造精神

第4题：

孙子说：“水无常形，兵无常势”。这说明我们公安领导者决策时要（）

A、掌握信息
B、当机立断
C、动态决断
D、善于权变

正确答案:C

第5题：

领导者作为引导和率领群众朝一定目标前进的人和集体,要具有战略头脑和眼光,善于运筹帷幄,总揽全局。这要求领导者必须首先具有( )。

A.预测和决断能力

B.组织指挥能力

C.交际协调能力

D.应变创新能力

参考答案A

第6题：

正确发挥意识能动作用的前提是（）

A．正确反映客观规律

B．充分调动个人积极性

C．彻底克服保守思想

D．充分发挥集体智慧

正确答案：A
【考点点击】本题在2010年4月真题第一大题第7小题考查过，主要考查的知识点是发挥意识能动性与尊重客观规律的关系。
【要点透析】意识的能动性又称主观能动性，尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的关系：首先，强调和发挥人的主观能动性，要以承认并遵循客观规律为前提，发挥人的主观能动性，就是充分发挥人在认识世界和改造世界中的主体性作用。其次，客观规律的发现和运用，都需要充分地发挥人的主观能动性。

第7题：

管理方格理论中，领导者既十分关心人又十分关心生产，善于把组织集体的目标和个人目标有机地结合起来的领导方式被称为 ( )

A.贫乏型管理

B.集体协作型管理

C.乡村俱乐部型管理

D.任务型管理

正确答案：B

第8题：

如果把领导者同智囊团的关系表述为“谋与断的关系”,那么()

A、二者非此即彼

B、二者相辅相成，但不能相互替代

C、断高于谋

D、谋高于断

参考答案：B

第9题：

班主任实施平行管理时，首先要充分发挥（）的教育功能’使班集体真正成为教育的力量;其次要通过转化个别学生，促进班集体的管理与发展。

答案：班集体,

解析：

第10题：

集体主义的根本出发点和归宿点是（）

A、集体利益高于个人利益
B、在保证社会整体利益的前提下，实现个人利益与集体利益的结合。
C、当个人利益与集体利益发生矛盾是，个人利益要自觉服从集体利益。
D、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现。

正确答案:A

领导者必须善于将个人决断与（）有机的结合起来，恰当地掌握好两者的关系。首先，要充分发挥集体智慧，善断要以众谋为前提。其次，要有（）保证。

题目

参考答案和解析

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