耶克斯—多德森定律表明,动机的强度需要有一个适宜的水平,动机过强或者过弱都不利于高效率地完成工作任务。

题目

耶克斯—多德森定律表明,动机的强度需要有一个适宜的水平,动机过强或者过弱都不利于高效率地完成工作任务。

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第1题:

耶克斯—多德森定律认为()。

A、动机强度和任务表现之间的关系是倒U曲线的关系

B、中等强度的动机最有利于任务表现

C、动机越强,行为表现越好

D、动机强度需要有一个适宜的水平


参考答案:BD

第2题:

根据耶克斯一多德森定律,越高程度的动机激起学习水平越有利于学习的提高。( )


答案:错
解析:
根据耶克斯一多德森定律,动机与学习效果呈倒u型曲线,并不是动机越高越有利于学习的提高。

第3题:

耶克斯一多德森定律指出__________最有利于激发学习动机。


正确答案:
动机水平适中

第4题:

耶基斯-多德森(Yerkes-Dodson)定律表明,较难课题的动机适宜强度:()

A较强

B中等

C较弱

D无规律可循


B

第5题:

根据耶克斯多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是(  )。
A.动机水平适中
B.动机水平较低
C.动机水平很高
D.动机水平很低


答案:A
解析:
动力的高低都不利于效率的提高,只有适中的才行,因为两者成倒U型的曲线关系。

第6题:

耶克斯-多德森定律表明:动机水平______,最有利于激发______。


正确答案:
中等(或适中) 学习动机

第7题:

耶克斯一多德森定律表明:动机水平( ),最有利于激发( )。


答案:中等(或适中),学习动机,
解析:

第8题:

耶克斯-多得森定律表明:所有高强度动机有利于达到最佳绩效水平。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第9题:

动机强度越大,行为效果越好吗?请用耶克斯—多德森定律来说明。
根据心理学家耶克斯(R.M Yerkes)与多德森(J.D Dodson)经实验研究归纳出的耶克斯-多德森定律,动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是倒U形曲线。他们认为中等强度的动机最有利于任务的完成(见示图)。

第10题:

耶基斯·多德森(Yerkes·Dodson)定律表明,较难课题的动机适宜强度()

A较强

B较弱

C中等

D无规律可循


B