创新型学生具有“与众不同的独立性”的学习特点，如何理解这一特点？

题目

参考答案和解析

正确答案:创新型学生的学习行为与大多数学生相比，有不同的个性特点。他们总喜欢独立思考、独立学习，不盲目模仿他人。在学习上，创新型学生善于独立地提出问题和解决问题，不受习俗的限制和约束，不拘泥于课本，不迷信权威，不墨守成规，以已有的知识为线索，结合学习的实践和对未来的设想，独立思考，大胆探索，别出心裁，标新立异，能够积极提出自己的新思想、新观点、新思路、新问题、新设计、新途径、新方法。

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第1题：

创新型学生具有与一般学生不一样的个性,主要体现在()

A、善于发现别人忽视的车两

B、具有与众不同的独立性

C、坚初性

D、创新意识

E、与众不同的性格

参考答案：ABC

第2题：

地理课程具有开放性的特点，简述你对这一特点的理解。

答案：

解析：

地理课程的开放性主要指课程目标、课程形态、课程实施和课程资源的开放性。地理课程目标的开放性表现为：地理教学不再以掌握知识为唯一目标，更强调培养能力、提高素质。地理课程计划目标分为表现性目标与教学性目标。教学性目标是清楚说明学生在完成一项或更多的学习活动后所接受的特定行为的目标，用于促使学生获得目标中包含的具体行为。地理课程形态的开放性表现为地理课程不仅有必修课，也有选修课；不仅有国家课程，也有地方课程，还可开发校本课程。地理学习不再局限于课堂与校内。学习的时间和空间得到进一步地拓宽和延伸。地理课程形态的开放性表现为地理课程教学模式具有开放性的特征。在地理教学中，针对不同的教学目标选择相应的学习形式，例如，问题探究、实验操作、社会调查、实地考察等。在学习过程中，鼓励学生自由发表自己的观点，鼓励学生大胆尝试。
地理课程资源的开放性是指地理课程资源的多样性。例如，教师、家长、地理科学家等人力资源，他们之间的密切合作会形成强大的地理课程推动力和课程文化氛围：自然界的地理事物、学校的地理园地都是物质场地资源；与地理相关的博物馆、研究所、产业部门、教育基地都是物质资源。信息时代，地理教学也必然以现代信息技术为平台，搜寻更为丰富的课程资源。

第3题：

谈谈你如何理解教学生命化的特点。

参考答案：(1)、从新《纲要》要求课堂教学表征看(体验性、交往互动性、生成性、生活性);
(2)、从幼儿是具有思想、有个性的主体分析; (3)、从教师的角色说明。

第4题：

你是如何理解旅游广泛性这一特点的？

正确答案:旅游的广泛性特点有三层含义：①旅游者构成的广泛性②旅游地域的广阔性和活动领域的多面性③旅游内容的丰富性及其所属性质的多样性。

第5题：

创新型学生在学习上具有哪些特点？

正确答案: 创新型学生在学习上具有的特点
（1）善于质疑：创新型学生的求知欲表现在学习上，就是对科学知识的热爱，对真理的追求，对缺乏可靠论据的怀疑，对尚不理解问题的探索。
（2）有自信心：自信心是相信自己的学习愿望和努力定能实现获得成果的一种心态；坚定的自信心，对于进行创新性的学习大有益处；它能充分发挥自己的能力，使学习不断有新的发展；它能够强化意志，坚信自己能够达到目标。
（3）勤于思考：在学习中具有爱思考的习惯，对于自己不知道，不了解的事情，不轻易放过，有“打破沙过问到底”的精神。
（4）勇于创新：在学习上，不拘泥书本，不迷信权威，不墨守成规，以己有的知识为基础，结合学习的实践和对未来的设想，独立思考，大胆探索，别出心裁，标新立异，积极提出自己的新思想、新观点、新思路、新问题、新途径、新方法的学习活动。

第6题：

小学儿童的“学生感”这一心理特征具有独立性和_性两方面特点。

答案：向师,

解析：

第7题：

结合大学生学习动机特点，试论述如何激发大学生学习动机？

答案：

解析：

答：（1）大学生学习动机的特点包括：①学习动机的多元性；②学习动机的复杂性；③学习动机的见接性；④学习动机的社会性；⑤学习动机的职业性。
（2）学习动机的激发是利用一定的诱因使已形成的学习需要充分调动起来，即由潜在状态转化为活跃状态，成为学习活动中的积极因素。为了激发大学生的学习动机，促进大学生的学习效果，需要采取一定的方式，把已经形成的学习需要，由潜入状态转入活动状态，使之成为实际而持续地推动其努力学习的内在动力，朝着成才的目标前进。维持我们要做到：①创设问题环境，实施启发式教学；②增强学习材料的科学性

第8题：

创新型学生的学习具有自身的特点,比如:()。

A、善于质疑

B、有自信心

C、勤于思考

D、勇于创新

答案：ABCD

第9题：

创新型学生的学习特点是什么？

正确答案: （1）善于发现别人忽视的东西
（2）善于质疑
（3）具有与众不同的独立性
（4）顽强拼搏的坚韧性
（5）有自信心

第10题：

你是如何理解旅游的综合性这一特点的？

正确答案:旅游的综合性的特点：
①所谓综合性是指旅游是集食、住、行、游、购、娱于一体的社会活动。它意味着一个完美的旅游过程，实质上就是上述各要素之间的相辅相成和各个环节环环紧扣的整体运作过程。
②现代的旅游业对旅游活动所提供的是全方位、全过程的一条龙服务，具有增添旅游生活乐趣和精神享受的无形效用和价值。
③随着旅游供给条件的发展和完善，旅游的综合性特点就会越显著，其综合价值功能的发挥就会越充分。

创新型学生具有“与众不同的独立性”的学习特点，如何理解这一特点？

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