试析《再别康桥》一诗中诗人情感变化的脉络。

题目

试析《再别康桥》一诗中诗人情感变化的脉络。

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相似问题和答案

第1题:

下列对徐志摩《再别康桥》一诗评论错误的是( )

A.诗中的“康桥”就是英国的剑桥

B.本诗抒发了诗人故地重游的复杂感情

C.全诗气势雄壮,酣畅淋漓

D.诗句清新,音韵和谐


正确答案:C

第2题:

《再别康桥》诗中“康桥”的象征意义?


正确答案: 康桥象征诗人对“爱”、“美”、“自由”的单纯信仰,对青春的留恋,对理想的执着。诗人告别康桥,也就是和人生中最美好的一个梦告别。

第3题:

阅读徐志摩《再别康桥》片段,然后回答 36~38 小题。

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来。

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

第 36 题 “悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感?(4分)


正确答案:
可以理解为诗人不愿张扬来康桥寻梦一事,更不愿让人知道个人复杂难言的情感。他与康桥的告别是深沉而又含蓄的。

第4题:

《再别康桥》选自(),作者是()。诗中的康桥今通译为剑桥,为英国剑桥大学所在地。


正确答案:《猛虎集》;徐志摩

第5题:

“推敲”这一典故出自唐代诗人()的诗中。


正确答案:贾岛

第6题:

试析送别诗中的常见意想长亭?


正确答案:从我国的自然地理环境上看,自古以来就是西高东低、北干南湿。包括黄河流域中原一带在内的北方地区,多黄土高原,山脉丘陵,河流很少;加之气候干燥,雨水很少,所以北方地区主要靠陆路交通,交通工具主要是车马之类。在车马所行的古道旁,早在秦汉时便开始置亭,供行旅停息休憩或送别饯行之用。当时是十里置亭,故亦称“十里长亭”。只要有一定的中国古代诗歌修养的人,一旦在诗歌中看到“长亭”、“短亭”的意象,眼前便会自然地浮现在长亭古道、衰柳斜阳的背景上古人设宴饯行的情景,并由然而生“举手长劳劳,二情同依依”的依依惜别之情。(举例)

第7题:

《再别康桥》诗中主要运用了哪些抒情方法?请举例说明它们的特点和作用。


正确答案: 1)借比喻抒情。“在康河的柔波里,我甘心做一条水草”、“波光里的艳影,在我的心头荡漾”,这是自喻为物,托物寄情,贴切而易懂。以“夕阳中的新娘”喻“河畔的金柳”,以“别离的笙萧”喻“悄悄”,是通过美化对象来激发感情,新鲜而动人。
2)借象征抒情。“西天的云彩”象征西方的文明,“彩虹似的梦”象征美好理想。
3)移情于景。“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”一个不起眼的水潭,一会儿变成“虹”一会儿变成“梦”,既可以“揉碎”,又能够“沉淀”,这种物象的不断幻化、变身,显然是诗人当时情感跳荡、思绪延伸的结果,主观心理幻象的移入,使朴实的景物平添出许多奇异的色彩和幽深的内涵。
4)借行为举止抒情。反复用“轻轻来”、“悄悄走”的举止来渲染惜别之情的深挚,更是亲切感人。
5)“撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,整体看来,是借事抒情。

第8题:

再别康桥表现了诗人怎样的思想情感这首诗主要有哪些艺术特点。


正确答案:再别康桥表达了诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,对康桥的依依不舍、留恋之情。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永,是徐志摩诗作中的绝唱。这首诗意境优美,情感深挚含蓄,诗思精巧别致。诗人以康桥的自然风光为直接抒情对象,采取间接抒情的方式,寓情于景,人景互化。通读整首诗,无一处不是在写景、又无一处不是包含着诗人那淡淡的离别愁绪。

第9题:

“我挥一挥手,不带走一片云彩”是出自哪位诗人的《再别康桥》?


正确答案: 徐志摩

第10题:

试析<赞美>一诗中的农民形象塑造。


正确答案: 诗人采用写实和象征相结合的手法,抓住生活化的细节塑造了一个活生生的吃苦耐劳、坚强不屈、勇于牺牲、无怨无悔的充分体现民族性格和民族精神的农民形象。又运用超越时空的抽象性语言将个体形象提高到普遍性与群体形象的高度,使一个具体的农夫的形象成为中华民族主体形象的象征。