家长制家庭
第1题：
因袭了封建主义家长制的领导方式。
A．家长制领导
B．经理制领导
C．职业“软专家”领导
D．专家集团领导
第2题：
古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。
体罚
略
第3题：
、下列对罗马婚姻家庭法理解不正确的是?
A、实行一夫一妻的家长制家庭制度
B、古罗马的家或家族包括家父、妻、子女、土地等，但奴隶不包括在家族内
C、家的特点是以家父权为基础
D、在帝国后期，民间婚姻主要以“无夫权 婚姻”为主
、【答案】B
【考点】本题考点是古罗马婚姻家庭法
【解析】古罗马婚姻家庭法实行一夫一妻的.家长制家庭制度。所称的家或家族是指在家父权下所支配的一切人和物的总和，包括家父、妻、子女、奴隶和土地等。家的特点是以家父权为基础。共和国后期，家父的权利逐渐受到限制。罗马法的婚姻有两种，即“有夫权婚姻”和“无夫权婚姻”。故B项错误，为应选项。
第4题：
简述家长制管理方式的特征
第5题：
什么是家长制家庭？
第6题：
家长制
家长制是建立在下级对上级的个人效忠、服从和依赖基础上的管理方式。这种管理方式无疑不适应工业社会或现代社会的要求，于是逐渐被其他管理方式所取代。
略
第7题：
家长制、小农经济和战备要求决定了古罗马共和前期的教育是一种’’的家庭教育。
农夫-军人
略
第8题：
A.“软专家”→“硬专家”→封建家长制→专家集团
B.“软专家”→封建家长制→“硬专家”→专家集团
C.封建家长制→“软专家”→“硬专家”→专家集团
D.封建家长制→“硬专家”→“软专家”→专家集团
第9题：
家长制管理方式是目标管理成功的关键。
第10题：
家庭社会学的主要理论包括（）。