资本主义产生的两大前提是（）。

正确答案：C
信用产生的基本前提条件是私有制条件下的社会分工和大量剩余产品的出现，私有制是货币和信用存在的共同前提。 

正确答案：A

参考答案：错

第一次：19世纪中期
原因：①第一次工业革命极大的提高了生产力，促进了经济的迅速发展
  ②新兴资产阶级在世界范围内抢占更为广阔的商品市场和原料产地
特点：英国成为世界工厂
影响：①资产阶级革命和改革浪潮掀起，资本主义制度在世界范围内确立
  ②资本主义国家进一步对外侵略扩张，最终东方从属于西方
  ③促进社会进步，工业文明逐渐取代农业文明
2、第二次：1870～1913年
原因：①第二次工业革命提高了社会生产力  ②帝国主义疯狂瓜分世界，促进经济的发展。③欧美处于相对和平发展时期  ④资本主义产生了垄断组织，促进生产力的发展
特点：资本主义经济发展不平衡加剧，美德经济迅速发展,英法相对缓慢,英国丧失世界工厂地位，俄日发展较快，但保留大量封建残余.
影响：①列强疯狂瓜分世界和资本输出，资本主义世界市场、殖民体系最终形成
   ②帝国主义矛盾加深，最终引发一战

近现代资本主义快速发展的两大时期为第一第二次工业革命时期和第三次科技革命时期。第一个时期：第一第二次工业革命时期，飞速发展在于生产力飞速发展，推动殖民扩张，加速资本积累；第二个时期：第三次科技的革命，发展的原因是其推动了信息技术的发展，资本主义重视教育，资本主义的发展优势凸显。

我们学习历史,一定会接触到事件的原因、经过和影响(或影响)三部分。不同的部分,有不同的重意点,现在就让我们一起去看看那些要点:

1.了解背景和原因的关系

历史事件发生的背景和原因既有联系又有区别。前者是具体的事实,后者是抽象的观点,后者是从前者概括出来的,所以原因寓于背景之中。因此我们要把两者统一起来,以原因观点统帅背景,用背景的事实论证原因。如隋速亡为例,役民太甚是原因,而从隋朝种种劳役人民的具体史实如修长城、开运河、建宫室、南征北讨等等则是其速亡的背景。隋速亡的役民太甚这一原因,就是从上述各项具体史实所带出。学生学习历史时弄清楚原因和背景这种关系,就是理解地掌握历史知识。这样获得的知识才是牢固的,也容易记忆。

2.掌握历史事件的经过

事件的经过是件的中心。事件是背景、原因的必然趋势,历史意义又寓于事件的经过之中。因此,学习好历史事件最重要的是掌握事件的经过。掌握历史事件的方法有以下几种:

(1)要素法

事件经过有四个基本要素,即:时间、地点、人物和结果。在学习每一历史事件时,都把这些要素提炼出来,可写在书旁,也可写在笔记本上,在总复习时再把它们按照事间顺序综合列出一个总表来。这样8就做到了一目了然。例如:在学习中国古代改革内容时,可将历史上的几次重大改革,以朝代、人物、背景、目的、内容、结果等要素制成表格,便于理解、记忆和应用。

(2)阶段法

有的历史事件间比较长,过程曲折,而且前后发生极大的变化,遇到这类事件可以分阶段来掌握。如记忆中日战争在八年里的发展,可以用分段和列表的形式;又如在学习文化大革命时,也可以将这十年里的大事分阶段和列表,以便记忆和学习。

(3)路线法

有的事件发展的路线是明确的,特别是有的战争事件有明显进进军路线。因此,可采用路线法。如长征中中央红军的进军路线线可描述为:瑞金---贵州(遵义会议)---四渡赤水---渡过金沙江---强渡大渡河---飞夺泸定桥---跨越大雪山---横过大草原---入甘肃---到达陕北延安。

(4)对比法

把同类型的事件进行对比。中学生感到学习历史困难的原因之一,就是容易把史实混淆。因此,把两件或两件以上的同类事件进行对比后,就可以分清异同,加深对事件的理解,防止混乱。列表对比是最常用和有效的方法。把同类的事件,按原因、时间、地点、人物、简单经过、特点、结果和历史意义等项目列出一个表来,这样可一目了然地看出各事件的异同点,记忆起来十分容易。如秦隋两朝、洋务运动和戊戌维新等课题,都可用这个方法来学习。

3.掌握历史事件的历史意义

(1)何谓历史地位

这是向前看得出的意义。就是看它在过去历史发展中占甚么地位。这种历史意义往往带有「最」字、「第一」、「标志着」、「开端」、「序幕」、「划时代」、「转折点」及「分水岭」等词语。如谈到清代军机处的历史地位,我们可以说是「标志着」君主独裁推向高峰的象征。又如《史记》「开创」了纪传体形式写史的「第一」部史着。

(2)何谓历史作用

这是向后看(包括事件的经过)得出的意义。这有两方面:一是对旧事物的打击、推翻和动摇作用。例如:我们可以说义和团事件显示了中国人民不可欺的不屈性格和力量,它不仅粉碎了帝国主义瓜分中国的企图,而且沉重打击并加速了清朝的灭亡。二是促进和推动新事物的发展。如丝绸之路的出现在促进中西方经济发展和文化交流产生巨大的作用。

(3)何谓历史影响

所谓历史影响是指历史事件和后来历史发展的关系。历史影响可分正面的和负面的;直接的和间接的。如北宋中央集权政策的正面影响是防止前代军人专政、地方割据的发生,有利国祚延长;负面影响是导致政风因循、地方贫弱等等。如两汉张骞和班超先后出使西域,其直接影响是政治的(国威远播);而间接影响是经济(促进商业贸易)和文化的(中西方文化的交流)。

第一个时期：第一第二次工业革命时期，生产力飞速发展，推动殖民扩张，加速资本积累；第二个时期：第三次科技革命，推动信息技术的发展，资本主义重视教育，资本主义的发展优势凸显。

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参考答案：C

参考答案：

1、法律渊源方面的差别。民法法系国家，制定法是主要的法律渊源，法院的判决在法律上或理论上不被认为是正式的法律渊源。普通法法系国家，判例是正式的法律渊源之一，判例法和制定法并存。
2、适用法律技术方面的差别。民法法系国家，法官审理案件首先考虑有关制定法的规定，判例不能作为判决的依据。普通法法系国家，法官首先考虑以前的类似案例，并从中找出可以适用于本案的法律规则作为判决本案的法律依据。
3、法典编纂方面的差别。民法法系国家，一些基本的法律一般采用系统的法典形式。普通法法系的国家一般不采用法典的形式，制定法一般是单行的法律法规。
4、法律分类方面的差别。民法法系国家法律的基本分类是公法和私法。普通法法系国家法律的基本分类是普通法和衡平法。
5.法律概念和术语方面的差别。两种法系中有自己的特有的概念和术语，这一法系中的概念和术语在另一法系中是没有的。
6.两大法系的差别已经日益缩小，但由于传统不同，这些差别还将长期存在。