德国的职业教育有什么特色？
第1题：
国外现在比较流行的职业教育课程模式主要有()
A、国际劳工组织的MES模式
B、德国的独具特色的双元制课程
C、北美盛行的CBE模式
D、学科中心模式
第2题：
德国实施的都是双元制职业教育，没有全日制职业教育。()
第3题：
A、一元制
B、双元制
C、三元制
D、多元制
第4题：
德国职业教育“双元制”只对成年人开放。
A对
B错
第5题：
第6题：
作为德国职业教育最主要的形式，双元制是将传统的学徒培训方式与现代职业教育思想结合的一种企业与学校合作办学的职业教育模式。()
第7题：
试析德国双元制职业教育的合理性。
德国实行双元制职业教育的一个重要条件是充足的经费。一般情况下地方政府负责职业学校的基本建设和设备；其他的经费，尤其是人员费则由州政府承担；企业培训的费用非常大，是由企业承担的，职业教育的费用在德国是计入生产成本的；全国性职业教育问题的研究经费，包括企业培训问题研究，均由政府负责组织和资助。有了充足的经费保障，双元制职业教育成为了德国经济发展的重要的有效的武器，早已为世人瞩目。
第8题：
A、“双元制”
B、学生在小学毕业后分流制
C、“教育管理多中心”
D、国家容许教会在教育中有一定的影响
第9题：
德国的职业教育有什么特色？
在德国，按照这种制度接受训练的青年占各类职业技术学校的大多数。在双元制训练中，不是所有企业都有资格培训学生，必须具备培训工厂和培训师傅等条件，经国家批准后才能进行培训。在双元制训练中，职业学校其配合作用，在大城市，职业学校是按职业种类分别设置的。经过双元制学习的学生能够较快的适应企业的工作，使学校学习与技术工作的实际落差减少。
略
第10题：
德国的“双元制”职业教育是职业教育复制一定企业的优秀文化形式。