健康教育项目的评价标准是什么？

题目

健康教育项目的评价标准是什么？

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相似问题和答案

第1题：

在健康教育评价中，下面哪项贯穿健康教育计划的全程

A、效应评价

B、目的评价

C、结局评价

D、总结评价

E、过程评价

参考答案：E

第2题：

一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评价是（　　）。

A.健康教育的形成评价
B.健康教育的过程评价
C.健康教育的效应评价
D.健康教育的结局评价
E.健康教育的总结评价

答案：C

解析：

健康教育是通过改变目标人群的健康相关行为来实现其目的。C项，效应评价，又称近中期效果评价，近期效果重点表现在目标人群知识、态度、信念的变化上，主要指标有：卫生知识知晓率、卫生知识合格率、卫生知识平均分数、健康信念形成率等。中期效果主要指目标人群行为的改变，主要指标有：健康行为形成率（如单纯母乳喂养率）、行为改变率（如戒烟率）等。

第3题：

教育评价的目的是什么。

正确答案：教育评价的目的可概括为两类，即以改进教育活动为目的和以区分优劣为目的。以改进教育活动提高教育质量为目的而进行评价，这是教育评价的最主要的目的;区分优劣和选拔，也是教育评价的重要目的。教育评价的各种目的间并不是绝对对立的，以改进教育活动为目的的评价，从获得的信息中也能区分出被评对象的优劣高低，而以区分优劣为目的的评价也能为评价对象提供改进工作的信息。但是某一特定的评价，目的越具体，效果越好。

第4题：

健康教育促进评价的基本程序是什么？

正确答案: 健康教育促进评价的基本程序首先是确定和阐明目标→明确定义和测量标准→进行预评价和正式评价→（资料收集→资料分析）→最后进行结果报告和建议。

第5题：

健康危险因素评价的目的是什么？

正确答案: 1）促进人们改变不良的行为生活方式
2）降低危险因素
3）提高生活质量
4）改善人群健康水平

第6题：

整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价最高准则的是（）。
A.教育方针
B.教育法规
C.评价目的
D.教育目的

答案：D

解析：

教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求。即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果。国家和社会的教育机构、学生的家长和亲友、学校的教师等，都对新一代寄予期望，这些期望都可以理解为广义的教育目的。狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人的总要求。各级各类学校无论具体培养什么领域和什么层次的人才，都必须努力使所有学生都符合国家提出的总要求。

第7题：

健康教育评价的意义是什么？
取得成功的必要保障；
科学地说明健康教育活动的价值；
科学的证据；
修正完善计划的手段；
提高专业人员的水平。
略

第8题：

在健康教育评价中，下面哪项贯穿健康教育计划全程

A．效应评价

B．目的评价

C．结局评价

D．总结评价

E．过程评价

正确答案：E
过程评价贯穿于健康教育计划实施的全过程。

第9题：

学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有几种（）。

A、内容评价
B、过程评价
C、结局评价
D、需求评价
E、可行性评价
F、效应评价

正确答案:B,C,D,F

第10题：

社区健康教育的目的和任务是什么？

正确答案: 1、目的：
（1）培养人群对健康的责任感；
（2）促进医疗保健资源的有效利用；
（3）促进人群自我保健能力；
（4）提高医疗保健服务质量；
2、任务：
（1）帮助个人、家庭和社会建立对预防疾病和维持健康的自我保健意识，帮助社区人群理解不良生活方式引起的健康后果；
（2）促使社区人群主动采纳健康行为，积极履行自我保健；
（3）促进个体和社会的积极参与；
（4）适应医学模式的转变；
（5）满足全民健康保健的需求；
（6）执行预防为主的健康保健方针；
（7）降低医疗保健费用，采取有效措施，创造一个有利于健康的自然和社会环境；
（8）积极开展有关健康因素的科学研究，应用研究结果有效促进和影响决策层的观念转变；
（9）促进全民族卫生保健意识。

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