简述系统脱敏法的操作要领。

题目

简述系统脱敏法的操作要领。

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相似问题和答案

第1题:

试述推法的操作要领是什么?


正确答案:推法手法的操作要点是:① 用指、掌或肘着力于体面地一定部位,要单方向直线移动。② 着力部位要紧贴于体表,推动时要用力要平稳着实,速度宜缓慢,作到轻而不浮,重而不滞。

第2题:

简述系统脱敏法的操作要领。
1)在儿童情绪好的时候进行;
2)把脱敏步骤分成四五个等级,逐渐脱敏;
3)在让儿童逐渐暴露在他所惧怕的场景之前或同时,给予性刺激(如好吃的,玩具鼓励等)。

第3题:

简述系统脱敏法的几个步骤。


正确答案:
(1)进行全身放松训练。
(2)建立焦虑刺激等级表。焦虑等级评定以受辅导学生主观感受为标准,排在最前面的是仅能引起最弱程度焦虑的刺激。
(3)焦虑刺激与松弛活动相配合。

第4题:

何谓拿法?操作要领是什么?


正确答案: 捏而提起谓之拿。
操作要领:用大拇指和食、中两指,或用大拇指和其余四指作相对用力,在一定的部位和穴位上进行节律性的提捏。操作时,用劲要由轻而重,不可突然用力,动作要缓和而有连贯性。

第5题:

请简述摇法的操作要领。


正确答案: 摇法的要领有:
①术者一手握住被摇关节的近端,以固定肢体;另一手握住关节的远端,运动关节。
②作缓和的环转运动,顺、逆时针方向各半。
③摇动幅度控制在各关节的正常生理活动范围内,由小到大,或在患者能忍受的范围内。
④动作要缓和、平稳,速度宜缓慢。

第6题:

下列关于系统脱敏法的说法中,错误的是( )。

A.系统脱敏法的理论基础是学习理论,即经典的条件反射与操作条件反射
B.系统脱敏法有三个操作环节:放松训练,等级建构,系统脱敏
C.系统脱敏法可以代替应对考试所应有认识、能力、方法与技能
D.脱敏训练分为想象脱敏和现实脱敏

答案:C
解析:
C项:系统脱敏法只能够帮助学生驱除对考试的恐惧和焦虑情绪,不能代替应对考试所应有的认识、能力、方法与技能"系统脱敏法"与认知调整、学习方法与学习能力训练相结合,效果会更佳。

第7题:

简述“拿法”的定义及操作要领。


正确答案:用拇指与食、中两指,或其余四指,或全掌缓缓的对称用力,将治疗部位夹持、提起,并同时做搓揉的手法。
要领:腕关节放松,动作柔和灵活,用力由轻到重,再由重到轻;拿深层的肌腱,不能拿皮肤。

第8题:

系统脱敏法的正确操作步骤包括( )。

(A) 学会真正放松

(B) 构建焦虑等级

(C) 给予焦虑刺激

(D) 实施系统脱敏


正确答案:ABD

第9题:

简述胸外心脏按压的操作要领和注意事项。


正确答案: 2010年心肺复苏指南要求:
(1)按压位置为剑突以上两到三横指。
(2)按压深度成人大于等于5cm。
(3)按压频率为至少每分钟100次。
(4)按压次数为每个循环30次,按压通气比例为30:2。
(5)双手重叠交叉,掌跟紧贴胸骨,双臂绷直,与胸部垂直。
(6)保证每次按压后胸部充分回弹。

第10题:

简述用微细管水滴分离法分离微藻的操作要领和注意事项。


正确答案: ①容器、工具等的消毒准备工作。
②将要分离的水样进行适度稀释。
③吸取培养液约1毫升放入试管中。
④用微细管吸取稀释水样,在载玻片上滴适当大小的水滴4-5滴。
⑤低倍镜下检查每个水滴。
⑥若水滴中含有1个或2个要分离的藻细胞,立刻将该滴水冲入试管中。
⑦用脱脂棉堵塞试管口,防污染
注意事项:①藻液稀释要适度。②水滴大小要适当。③整个操作过程要迅速