认为教育把人的潜能看作早已存在的一种物质资源,只要有合适的时机和合适的渠道,它就自动喷发出来的教育思想是()。
第1题:
幼儿美术教育的方法包括()。
A、灌输法
B、园丁法
C、对话法
D、综合法
第2题:
A.控制式教育
B.解放式教育
C.补偿式教育
D.训斥式教育
第3题:
A、选择合适的时机
B、问话要有所间隔
C、语言明确和简练
D、尽量使用诱导式提问
第4题:
一般采取让儿童根据自己的特点“各行其是”的方式,教师决不干扰和限制儿童学习活动中个人特有的知觉方式和创造方式的教育思想是:()。
A灌输式
B园丁式
C综合式
D对话式
第5题:
劳动教养学校在教育内容和形式上,要实现由原来灌输式教育向( )教育转变。
A.需求式
B.单一的照本宣科式
C.应试式
D.个性化
第6题:
国家鼓励学校采取哪种教育教学方法?
A 启发式教育
B 填鸭式教育
C 灌输式教育
D 注入式教育
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
A.宪法文本朗读活动
B.“对话式”、“启发式”宪法教学
C.“学宪法、讲宪法”演讲比赛
D.灌输式、“理念式”宪法教学
第9题:
“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。
第10题:
认为教育把人的潜能看作早已存在的一种物质资源,只要有合适的时机和合适的渠道,它就自动喷发出来的教育思想是()。
A灌输式
B园丁式
C综合式
D对话式