简述公共事业管理学的学科特点。

题目

简述公共事业管理学的学科特点。

参考答案和解析
正确答案: 1跨学科和专业化的统一;
2学术性和应用性的统一;
3实证性与规范性的统一;
4公共性与管理性的统一。
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第1题:

简述药事管理学科研究的主要内容。


正确答案: 随着药学科学和药学实践的发展,药事管理学的研究内容也在不断完善,根据教学、科研和实践情况,目前药事管理学科的研究内容主要有以下方面:即药事组织、药师管理、药品质量监督管理、药事法律法规、药品研究与药品注册管理、药品生产与经营管理、药品使用管理、药品市场和经济管理、药品包装、广告与价格管理、药学教育管理、中药现代化战略与措施。

第2题:

简述学校管理学与邻近学科之间的关系。


正确答案:管理学是研究管理过程及其规律的科学,管理学研究管理活动的一般规律。学校管理学是研究学校管理过程及其规律的科学,学校管理学研究学校这一特定领域的管理方面的特殊规律。学校管理既要遵循管理的一般规律,又要考虑到学校管理的特殊性,遵循其特殊规律。教育管理学研究教育管理过程及其规律,其研究范围大于学校管理学,(包括教育行政管理、学校管理等)其重点是研究学校管理。学校管理心理学是研究学校管理过程及其规律,主要从心理学角度探讨学校管理中的问题,为学校管理工作的开展提高心理学依据。

第3题:

简述行政管理学的学科特点。


参考答案:(1)强烈的实践性。(2)鲜明的政治性。(3)对象的复杂性。(4)知识的综合性。

第4题:

简述管理学的学科体系。


正确答案:1、管理学是吸收了多门学科知识的边缘学科。
2、管理学有许多分支学科。
3、管理理论包括三个层次的内容:基本理论、管理技术、专门管理。

第5题:

行政管理学的学科特点是什么?


正确答案: (1)综合性;
(2)实践性;
(3)系统性;
(4)技术性;
(5)发展性。

第6题:

简述教育管理学的学科性质。


正确答案: 教育管理学具有应用性、社会性性、权变性、双向多元性:
(1)教育管理学的应用性
教育管理学是一门应用科学,它从教育管理的实践基础上产生,又直接去指导教育管理的实践。
(2)教育管理学的社会性
教育管理学是一门社会科学,它研究的是一定社会环境下的教育管理,因为任何教育组织的管理思想和行为都离不开社会环境的制约。
(3)教育管理学的权变性
教育管理学把各级各类教育组织的活动视为一种开放系统中的活动。影响教育管理质量的因素,主要表现在两方面,一方面是系统性因素,另一方面是随机性因素。教育管理人员只能把教育管理理论因地制宜、因事制宜、因人制宜地加以改造。
(4)教育管理学的双向多元性
教育管理学的结构是双向多元的。所谓“双向”是指这门学科研究的范围,既有纵向的连贯性,又有横向的交叉性。

第7题:

简述体育管理学的学科特点。


正确答案:(一)历史性(继承性)
(二)社会性
(三)综合性
(四)适用性(强调管理学是为体育管理者提供管理工作指导的实用性学科。)

第8题:

简述公共事业伦理的特点。


正确答案: (1)公共事业伦理规范是客观要求与主观形式的统一。
一方面,反映公共事业组织和成员职业伦理关系及其客观要求的行为规定。
另一方面,是公共事业组织和成员自身对公共事业伦理关系的主观认识。
(2)公共事业伦理规范是他律性与自律性的统一。
他律阶段是达到自律阶段的必经阶段和必要前提。他律性是公共事业组织和成员赖以行动的标准或动机,要受到来自社会、政府等外在要求的支配和约束。
自律性是公共事业组织和成员将行为规范由最初的外在约束和导向转变为内在的自我意志,内化为自己的品格。自律性是其伦理性的最显著的特征。

第9题:

媒介经营管理学科特点


正确答案: (1)整体性,复杂性
(2)互动性和联系性
(3)综合性和多科性
(4)应用性和实践性

第10题:

公共事业管理学的学科特点?


正确答案:1、跨学科和专业化的统一;
2、学术性和应用性的统一;
3、实证性与规范性的统一;
4、公共性与管理性的统一。