将字数相等、结构相同或相似的语句成对排列，用来表达相似、相连或相对、相反意思的修辞方法是（）。
第1题：
挽联具有对偶的形式特点，对偶是用( )、句法相同或相似的句子，成双作对地排列组合而成，上、下半联要对仗工整。
A.字数不等
B.字数相等
C.字数相近
D.词汇相近
第2题：
将字数相等、结构相同或相似的语句成对排列，用来表达相似、相连或相对、相反意思的修辞方法是（）。
对偶
略
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
根据事物的逻辑关系，连用结构相似、内容递升或递降的语句，表达层层递进的事理，这种修辞方式叫（）。
第5题：
修辞上把意思相同或基本相同而结构不同的句式叫做（）。
第6题：
第7题：
结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子，对称地排列而形成的一种独特的表情话语形式是（）
第8题：
定义：
①夸张：对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。
②对比：是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。
③对偶：用结构相同或相近，字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。
典型例证；
(1)“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”，只请放心来瓜分就是了
(2)做人既不可翘尾巴，也不可夹着尾巴
(3)冒着敌人的炮火，前进!前进!前进
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )
A．0个
B．1个
C．2个
D．3个
第9题：
将两个以上相同或相似的事物对偶排列的形式是（）
第10题：
结构（）、字数（）、意义（）的两个短语或句子成对地排列，叫做对偶。