什么是檄？试阐述檄与露布的分合，及两者在不同时期的关系。

第1题：

试阐述民国时期的布告文种及与示、告令、通告的相互关系。
布告是于民国时期始设，由官署向民众宣布事实或有所劝诫时使用的公文文种。 示与布告的相互关系。（1）总体而言，古代的示是民国时期布告文种的前身，在民国时期布告取代“示”的地位，成为正规公文文种。
（2）具体辨析，在民国时期不同阶段，“布告”与“示”是同一文种的两个名称。
告令与布告的关系。“告令”是在民国时期个别阶段，从布告中析出某特定用途（指大总统布告）而成的分支文种。
通告与布告相互关系，通告是布告文种在民国时期不同阶段之异名。
总体而论，示、布告、通告，是民国时期历次公文处理法规中对同一用途的公文文种所选择的不同名称：从名称看，三者称谓有异；从设置看，每次《公文程式》都仅在三者中选置一种；从用途看，尽管前后《程式》对该文种所采用的名称不一致，而对其用途的规定却是一脉相承。
略

第2题：

檄定型为军用文告，是在（）至（）时期。
三国；南北朝
略

第3题：

第4题：

檄
为我国古代的军事文告。两汉时期曾兼作下行公文。南北朝时期，与露布相合，后又与之分工，逐渐规范为讨敌、威敌、晓谕的军事专用文种。
略

第5题：

试阐述民国时期呈文在不同阶段的用途变化，及其与短暂设置的上行文种详、禀、状之关系。
民国时期呈的用途变迁，主要有两个阶段。
第一个阶段：民国三年五月，为使公文文种设置更能体现等级观念，袁世凯将上行文种分设为“详”、“禀”、“呈”三种。而这时详、禀的用途及其与呈之关系，则又显示了这一变迁的实质。
具体而言：
（1）将“详”设置为用于下级对上级的上行文种，其实质是取代了“呈”的第一个用途。
（2）将“禀”设置为用于“人民对官署之陈请”的上行文种，其实质是取代了原属于“呈”的第二个用途。
（3）将以“呈”为名称的公文另赋特定用途，规定官署或职官对大总统用“呈”，这时的呈实质上已异化。
但到民国五年七月，又废除“详”、“禀”，将“呈”恢复为原基本用途。
第二个阶段：民国十七年六月，国民政府《公文程式条例》规定，将呈的第二个用途“人民对公署有所陈述”，改设为“状”文种。但在同年十一月规定中，又将这一用途归并入“呈”文种。
略

第6题：

檄与露布的分、合及两者之间的关系如何？
檄和露布经历了“分——合——分”的过程：
（1）汉代，檄是以军事文告为主要属性的一种公文之名称。“露布”则指未加封检的形式，即不同于一般处理程序的公文。从而，使文字外露，内容得以传布。却并不限定某一具体文种及行移方向，故两者并无必然联系。
（2）由于檄文大多具有“宣露于外，皓然明白”的特征。三国以后，遂以“露布”为名称，借指檄文。檄与露布合流后，定型为军事专用文种，是同一文种的两个名称。
（3）经长期演化，又出现分工，至迟在唐代，已形成两个用途各有侧重的军事专用文种。其中，檄用于威敌、讨敌、晓谕，露布成为报捷文书。
略

第7题：

作为古代军事文告的“檄”，在两汉时期曾兼作（）。

A上行公文

B平行公文

C下行公文

D准下行公文

第8题：

什么是檄？试阐述檄与露布的分合，及两者在不同时期的关系。
檄为我国古代的军事文告。两汉时期曾兼作下行公文。南北朝时期，与露布相合，后又与之分工，逐渐规范为讨敌、威敌、晓谕的军事专用文种。 檄与露布的分、合及两者相互关系。
（1）汉代，檄是以军事文告为主要属性的一种公文之名称，“露布”则指未加封检的形式，从而使文字外露，内容得以传布，并不限定某一具体文种及行移方向。
（2）由于檄文大多具有“宣露于外，皦（jiao）然明白”的特征，三国以后，就以“露布”为名称，借指檄文。檄与露布合流后，定型为军事专用文种，是同一种公文的两个名称。
（3）经长期演化，又出现分工，至迟在唐代，已形成两个用途各有侧重的军事专用文种。檄文用于威敌、讨敌、晓谕：露布成为报捷文书。
略

第9题：

分析《为北伐谕中原檄》的写作特色。
（1）全面体现檄文的撰写要领，是本文的基本特色：
①主旨鲜明，表达巧妙。阐述自己的仁慈英明，列数敌方的苛政残民，指陈天意所归；比较强弱之形，显示竞逐趋势；历举先兆，验证时事；征引史实，预判成败。行文中声称本于至诚，实质却糅入兵家权术，隐含利用、扩大敌方内部矛盾的用心。
②事实清楚，理由明白，气势磅礴，文句果断，语势紧凑，刚劲有力。
（2）综合运用多种思想武器，是本文的重要特色：
①推崇“夏内夷外”，推进民族解放；
②强调封建纲常，争取汉族士人；
③宣扬天道循环，以坚胜利信心。由于檄文事明理直、气势恢弘，顺应民心，故能鼓己方之勇、灭敌方之气，从而分化瓦解、利用矛盾，有力地配合了北伐军各个击破的军事策略。
略

第10题：

“羽檄起边亭，烽火入咸阳。”中的“檄”指的是军事公文。请问在“檄”上加羽毛升级为“羽檄”指的是什么？