根据埃里克森的理论,学龄期的主要任务是克服:()
第1题:
根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于学龄期的特征是( )。
A.同一感和防止同一感混乱
B.获得勤奋感而克服自卑感
C.获得亲密感以避免孤独感
D.获得主动感和克服内疚感
第2题:
A.婴儿时期的主要任务是建立信任感,克服不安全感
B.学前期的主要任务是获得自主感,克服内疚感
C.成年中期的主要任务是形成同一性,避免同一性混乱
D.小学阶段是体验勤奋感,克服自卑感
第3题:
根据埃里克森的人格发展理论,6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。
第4题:
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
根据埃里克森的理论,中学生人格发展的主要任务是培养自我同一性。( )
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题: