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阿希的实验程序的主要缺点是（）。A、不够经济B、过于简单C、被试复杂D、不可重复

题目

阿希的实验程序的主要缺点是（）。

  • A、不够经济
  • B、过于简单
  • C、被试复杂
  • D、不可重复
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第1题：

韦氏智力量表的主要缺点包括（ ）

A．测验程序过于复杂

B．有些分测验项目过多

C．测验程序过于简单

D．有些分测验起点偏难


正确答案：ABD
解析：韦氏智力量表的优点：分言语和操作两项，用离差智商代替比率智商，可以作为神经心理学的主要测量量表。缺点：三个独立版本衔接欠佳，起点偏难，有的分测验项目过多，而有的则偏少。

第2题：

韦氏智力量表的主要缺点包括( )多选

A. 测验程序过于复杂
B. 有些分测验项目过多
C. 测验程序过于简单
D. 有些分测验起点偏难

答案：A,B,D
解析：
知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
缺点：①三个量表衔接欠佳。②测验起点偏难，不便测量低智力者。③各分测验项目数不均衡。④测验程序复杂费时。

第3题：

无备用电源接线的主要优点、缺点是()

A、优点可靠性高，缺点不经济

B、优点接线简单，缺点不经济

C、优点经济性好，缺点可靠性低

D、优点经济性好，缺点接线复杂


参考答案：C

第4题：

在阿希的从众实验中，要求被试完成的任务是

A.深度知觉判断
B.运动知觉判断
C.颜色知觉判断
D.线段知觉判断

答案：D
解析：
阿希的从众实验过程可以概括为：参加实验的被试被分为7个人一个小组，并且告知他们参加一个知觉判断实验，给被试依次呈现50套两张一组的卡片。每一组的两张卡片上，一张上画有一条线段，这叫做标准线段，另一张上画有三条线段，其中一条同标准线段线一样长。对实验者的要求是：被试从第二张图片中选择出与标准线段一样长的那条线段。

第5题：

相对于被试间实验设计，被试内实验设计的缺点是

A.需要更多的被试
B.研究效率较低
C.容易引起顺序效应
D.容易混淆被试差异与实验条件

答案：C
解析：
相对于被试间窦验设计，被试内实验设计每个被试要接受多种处理，容易引起顺序效应。故正确选项为C。被试内实验设计的优点是节省被试人数，同时能够很好的控制被试间的差异。

第6题：

韦氏智力量表的主要缺点包括()。

A:测验程序过于复杂
B:有些分测验项目过多
C:测验程序过于简单
D:有些分测验起点偏难

答案：A,B,D
解析：
略。

第7题：

系统抽样的缺点是(　　)。

A.方差估计比较复杂
B.抽样误差比较大
C.操作过于简单
D.调查的范围过大

答案：A
解析：
本题考查系统抽样的缺点。系统抽样的缺点是方差估计比较复杂，这给计算抽样误差带来一定困难。

第8题：

本课程提到,有时只能通过集成实验而不是物理实验研究问题的原因不包括()。

A、成本太高

B、法律不允许

C、问题过于复杂

D、物理实验过于简单


答案：D

第9题：

在重复测量方差分析中，计算F比率的分母是（　　）

A.实验误差，不包括被试间差异
B.实验误差，包括被试间差异
C.实验误差加上被试间差异
D.处理内误差

答案：A
解析：
本题旨在考查考生对重复测量设计方差分析变异的分解情况。组间平方和反映的是实验处理的影响效果；区组平方和反映的是被试个体差异的影响作用；误差平方和反映的是除被试问个别差异之外其他干扰因素的影响。故本题的正确答案是A。

第10题：

依据阿希的从众实验，在每一次观察中，对被试的安排是

A.均为真被试
B.真被试多于假被试
C.真被试与假被试一样多
D.真被试少于假被试

答案：D
解析：
根据阿希的从众实验我们可以发现，在每一次的观察中，对被试的安排是真被试少于假被试。

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