通过改变行为实现态度改变?
第1题:
贾尼斯和霍夫兰提出了
A、态度改变的学习理论
B、态度改变的劝说情景模式
C、态度改变的平衡理论
D、认知失调论
E、挫折-侵犯说
第2题:
第3题:
A.知识改变
B.态度改变
C.个人行为改变
D.团体行为改变
第4题:
第5题:
第6题:
态度改变方法有____
A. 改变认知因素
B. 改变态度
C. 改变行为
D. 改变群体
E. 组织群体的影响
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题:
问答题通过改变行为实现态度改变?
人们可以通过参加活动来改变自己的态度,这种态度改变的方法称为()。
单选题在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().A 差距越大,态度改变的程度也越大B 差距越大,态度改变的程度越小C 中等程度的差距可以产生最大的态度改变D 听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
影响态度改变的因素有哪些?简述态度改变的过程。
单选题在研究和实践工作中要运用种种干预方法,促使健康教育对象实现()。A 态度改变B 信念转化C 行为改变D 知识巩固E 知、信、行转变
认知失调理论认为人的行为改变可以导致人的态度改变。
在研究和实践工作中要运用种种干预方法,促使健康教育对象实现()。A、态度改变B、信念转化C、行为改变D、知识巩固E、知、信、行转变
社会态度和态度的改变主要涉及到()和社会态度改变的过程。A、社会态度的成分B、社会态度的主体C、社会态度改变的动机D、社会态度改变的结果
在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().A、差距越大,态度改变的程度也越大B、差距越大,态度改变的程度越小C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
判断题认知失调理论认为人的行为改变可以导致人的态度改变。A 对B 错