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倾听口语有哪些要求？

题目

倾听口语有哪些要求？

参考答案和解析
正确答案: （1）要听清听懂。只有尽快地理解对方表达的意图，并准确地做出反应，才能使谈判活动渐入佳境。要想理解对方的表达意图，首先必须听清对方的话，听懂对方的话。
（2）边听边整理。即在听的过程中及时对对方所表达的信息进行整理、归纳和概括，确定其中的重点和中心，分辨出主要次要、是非优劣，做出去粗取精、去伪存真的筛选。
（3）边听边分析。通过分析，从对方的表达中听出言外之意，推测弦外之音，理解对方表达的真正意图和真实动机，以便做出准确的评价和判断。
（4）边听边记忆。通过整理、分析，将其中的重点和中心内容牢记于心，这既是理解对方真实意图的前提条件，也是做出具有针对性表达的依据和基础。
（5）养成好习惯。良好的听话习惯是指注意文明礼貌，听态专心致志，保持目光交流，决不打断对方，提问前先征询，忉忌感情用事，避免先人为主，克服固执己见等。常言道：能融会百川细流，才能成汪洋大海.能采纳众家之言，方能够出语惊人。
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相似问题和答案

第1题：

口语交际的态度包括哪些要求。()

A耐心专注地倾听

B自信负责地表达

C注重言语情境

D文明得体地进行交流


正确答案：ABD

第2题：

口语交际包括倾听、表达与交流。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第3题：

本课程的核心问题包括哪些?()

A.适应实际生活需要的口语交际能力

B.口语交际与其他语文教学内容的关系

C.培养学生的倾听能力、创设口语交际课的情景、让沉默的学生踊跃发言

D.口语交际教学策略


参考答案：ABC

第4题：

如何才能做一个好的听者？（倾听礼仪有哪些要求）


正确答案: 倾听时：应目视对方以示专注倾听，要全神贯注，不要东张西望或小动作；
身体要稍微向对方倾斜，态度要认真；
不能完全消极被动、静止旁观，应采取提问、赞同、简短评述、插话等；
要善于捕捉信息。

第5题：

培养婴儿良好的倾听习惯，是发展口语的先决条件。

A对

B错


对
略

第6题：

请简要回答口语交际教学有哪些要求。


参考答案：①教学内容切合学生学习、生活和今后的社会交际实际;②创设多种多样的口语交际环境;③形成双向或多向互动的交际方式;④突出口语交际的实践操作性;⑤教师引导要切实、精当;⑥利用语文教学的各个环节培养口语交际能力。

第7题：

课堂教学口语的基本要求有哪些?


答案：
解析：
(1)符合规范，内容科学，合乎逻辑；
(2)通俗易懂，生动活泼,富于启发；
(3)条理清晰,层次分明,重点突出；
(4)富于创造性,有独特的风格。

第8题：

口语交际中倾听具有哪些心理特点?


参考答案：1.快速敏锐感知。2.随时筛选加工。3.情绪的反馈。4.根据具体的语言环境，积极主动理解、评价、想象。

第9题：

倾听有哪些好处？积极的倾听有哪些基本要求？


正确答案: 自然赋予我们人类一张嘴，两只耳朵，就是让我们多听少说。倾听有多个好处：可以使客户觉得自己很重要，能激发客户的谈话欲望；可以获取重要的信息，能发现说服客户饿得关键；使客户经理获得友谊和信任。积极的倾听要做到：专注，关心，接受，对完整性负责。

第10题：

口语交际教学有哪些要求？ 


正确答案: ①教学内容切合学生学习、生活和今后的社会交际实际；
②创设多种多样的口语交际环境；
③形成双向或多向互动的交际方式；
④突出口语交际的实践操作性；
⑤教师引导要切实、精当；
⑥利用语文教学的各个环节培养口语交际能力。

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