中国古代的“（）”观点代表把艺术看做是道德教育的一种手段。
第1题：
A、道德教育
B、思想教育
C、审美教育
D、知识教育
第2题：
“寓教于乐”是指艺术的（）功能。
审美娱乐
略
第3题：
中国戏曲中动作的虚拟化体现了中国古代艺术审美观念中的( )。
A.中和之美
B.尚意追求
C.最崇自然
D.文以载道
第4题：
休谟把信念看做是一种与（）关联的观念。
第5题：
英国教育家尼尔是"自由教育学派""最激进的代表人物，他把道德教育视为培养新人的最有效的手段。
第6题：
以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有（）
A主张美与善的统一
B主张美育与德育的融合
C强调美育的道德教化作用
D把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具
E实施美育的目的在于进行道德教育
第7题：
（）把多种文化艺术的接触、交流、相互比较、相互融合看做是艺术“异彩”的光源。
第8题：
第9题：
从艺术生产对象的角度看，文学艺术的本质特征可以归结为是一种（）
第10题：
中西文论中属于典型的实用说的是（）