如何理解中央银行的性质?

题目

如何理解中央银行的性质?

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相似问题和答案

第1题:

如何理解不同体制下中央银行的货币政策工具?你认为现阶段我国中央银行应如何运用货币政策工具。


答案:
解析:
计划经济体制下,中央银行金融宏观调控就只能是运用指标管理和行政命令的调控形式,通过强制性的指令性计划和行政手段来直接控制现金流通量和银行系统的贷款总量.以此来实现货币政策的最终目标。主要可以利用的货币政策工具包括信贷规模、利率管制和直接干预等。?市场经济体制下,中央银行在运用经济手段进行宏观调控的同时,并不排除在特殊情况下利用行政手段进行直接控制的可能性。但是,此时中央银行更好地尊重微观金融主体的自主权,较好地起到抑制经济波动的缓冲作用。主要可以利用的货币政策工具包括存款准备金政策、再贴现政策和公开市场政策等。
我国现阶段已确立了社会主义市场经济体制,在由计划经济向市场经济转化的过程中,中央银行应大力推进货币政策工具由直接调控为主向间接调控为主转化。由于我国经济和金融市场发育程度不高,金融体系仍以银行信贷为主,货币调控主要以准备金、再贷款等数量工具为主,并根据需要开展利率调控。继续坚持务实灵活地使用货币政策工具是我国以不变应万变的安全策。我国货币政策有四个目标,即低通胀、经济增长、较高就业及国际收支大体平衡。为达到上述目标,我国货币政策工具的选择在实践中应该是务实灵活的.采取多种货币政策工具并用的方式。?

第2题:

如何理解中央银行参与支付清算服务的重要性?


正确答案: 中央银行参与支付清算服务的重要性主要体现在:
(1)中央银行参与支付清算服务使金融机构之间的应收应付款项可通过中央银行划转,同城、异地及跨国交易所产生的债权债务可通过中央银行得以最终清偿,对优化资源配置、提高资金转移效率、保障经济发展和社会生活正常进行具有极为重要的意义。
(2)中央银行通过提供支付清算服务,有助于掌握金融运行和资金运动趋势,对正确制定货币政策,增强货币政策实施效果具有重要意义。主要体现在:
第一,公开市场操作是中央银行实施货币政策的主要手段,大额支付系统已经成为中央银行货币政策传导机制的重要工具。
第二,大额支付系统的高效运行以及快捷、低成本的行间清算有助于货币市场运作和货币市场流动性的增强,有利于中央银行更灵活、有效地实施货币政策。
第三,中央银行规定的存款准备率水平和准备金可否用于支付结算,对支付系统的风险倾向具有重要影响。
第四,支付指令的传送和支付资金的转移不同步时会产生在途资金,影响货币政策制定的准确性。
第五,中央银行在提供支付清算服务的同时,向金融机构提供透支便利,导致商业银行负债增加,进而直接影响货币供应量。
第六,支付系统因技术故障或遭遇突发事件而中断时,会对中央银行的公开市场操作和货币政策实施产生冲击和干扰。
(3)中央银行参与支付清算活动对于保障支付系统的稳健运行,进而维护金融稳定具有重要意义。因为支付系统是金融信息和金融危机的主要传导渠道,如果银行的支付出现问题,将影响公众信心甚至引发社会恐慌。中央银行通过支付清算服务,可以有效地监督支付系统运行,防范与控制风险;通过对银行实行结算监督,促使其在结算业务领域进行合法有序竞争,从而维护社会支付秩序,提高银行信誉。必要时,中央银行需提供临时性信贷以维持银行的清偿能力。中央银行负有维系支付系统安全的法定责任;在金融危机爆发和不利情势突发等特殊情况下,中央银行负有维持支付系统正常运行的法定义务。

第3题:

如何理解中央银行是“发行的银行,银行的银行,政府的银行”?


参考答案:中央银行是个管理机构它主要负责发行货币,管理金融机构,制定货币政策,充当商业银行的最后贷款人,也就是如果你这下去银行取钱银行里没有钱了它就可以到中央银行去借钱,因此中央银行更像一个管理机构。

第4题:

如何理解中央银行十国家的银行?


正确答案:中央银行是“国家的银行”,它是国家货币政策的执行者和干预经济的工具。
(1)代理国库。
(2)代理发行政府债券。
(3)为政府筹集资金。
(4)代表政府参加国际金融组织和各种国际金融活动。
(5)制定和执行货币政策。

第5题:

怎样理解中央银行的性质和职能?


正确答案: 中央银行的性质是不以盈利为目的;以政府和金融机构为业务对象;资产流动性高;不在国外设立分支机构。中央银行的职能是:发行的银行、银行的银行、国家的银行。

第6题:

如何理解文书工作的性质?
1、政治性。文书工作的政治性,可以从两个方面理解:
一是由文件的政治性所决定的;
二是文书工作本身就是一种政治行为。
2、机密性。文书工作的机密性主要表现在两个方面:
一是它必须将机密情况控制在一定的范围内,不能任意扩大或缩小。
二是它必须将机密情况控制在一定的时间内,不能提前或拖后,要适时。
3、时间性。文书工作的时间性,主要表现在三个方面:
一是文件处理的迅速性;
二是文件处理的适时性;
三是文件处理各个环节的时间衔接性。
4、规范性。文件制作的规范性;文件处理的规范性;立卷归档的规范性。

第7题:

IE学科的性质如何,怎样理解这一性质?


正确答案: IE是一门工程学科;为使生产系统有效运行,IE技术人员要不断对其加以改善,因而必须对系统及其控制方法进行模拟、实验、分析研究。选择最好的改进方案。所以,IE是一门工程学科。

第8题:

如何理解小学教育的性质和任务?


答案:
解析:
小学教育是在幼儿教育的,基础上开展的在层次上属于初等教育阶段,在性质上具有基础性特点,为小学生未来的生活、学习、发展 打好基础,为中等教育输送合格新生打好基础,为提高全民族的整体素质打好基础。

第9题:

如何理解按劳分配的性质?


正确答案: 按劳分配体现着个人消费品分配领域中社会主义性质的分配关系。
(1)按劳分配是社会主义公有制在分配上的实现,它体现了消灭私有制,实现生产资料公有制的要求。
(2)按劳分配实现了劳动者在分配领域中的平等关系,体现了反对不劳而获,消灭剥削,实现分配平等的要求。
(3)与共产主义社会的按需分配相比,由于按劳分配存在劳动者之间的劳动报酬上的差别,因而导致劳动者的生活富裕程度存在差别和事实上的不平等。

第10题:

如何理解中央银行资产负债表各项目之间的关系。


正确答案:(1)资产和负债的基本关系
资产=负债+自有资本
负债=资产-自有资本
自有资本=资产-负债
(2)资产负债各主要项目之间的对应关系
1.对金融机构债权和对金融机构负债的关系。
2.对政府债权和政府存款的关系。
3.国外资产和其他存款及自有资本的关系。