优化支出结构要处理好哪些关系？
第1题：
第2题：
突发事件的善后教育许多优秀班主任通过自身的实践归纳总结出“五要十忌”。五要是指：（）。
A要处理好班主任和当事学生的关系
B要处理好全体同学和当事学生的关系
C要处理好班干部和当事同学的关系
D要处理好当事同学和原来小团体成员之间的关系
E要处理好班主任与当事同学家长的关系
第3题：
全面深化改革，要处理好哪些重大关系?(论述题)
(1)处理好解放思想和实事求是的关系。
(2)处理好整体推进和重点突破的关系。
(3)处理好全局和局部的关系。
(4)处理好顶层设计和摸着石头过河的关系。
(5)处理好胆子要大和步子要稳的关系。
(6)处理好改革发展稳定的关系。
第4题：
以下关于财政支出结构的说法，正确的有（）。
第5题：
信用管理部门要处理好与哪些部门的关系？
第6题：
在幼儿园的实际管理活动中，园长要处理好哪些关系？
在幼儿园的实际管理活动中，园长要处理好如下四大关系：
第一，幼儿与社会之间的关系。
第二，人与人之间的关系。
第三，工作与工作之间的关系。
第四，资源的投入与产出的工作成果之间的关系。
上述四大关系蕴含着一系列的矛盾，园长在处理这些矛盾方面积累了许多宝贵的经验，认真总结管理实践中的经验，摸索出幼儿园管理的规律性。
略
第7题：
要处理好党委与人大、政府、政协和人民团体的关系，必须做到哪些方面？
第8题：
第9题：
促进社会资源合理分配的原则有（）
第10题：
旅客列车运行方案图的编制应遵循哪些原则？要处理好哪些方面的关系？