《听泉》的作者从()的迷失、倾听和顿悟中,体验到生命的真谛。
第1题:
第2题:
鸟儿只觉得光阴在匆匆忙忙中逝去了。然而,它们不知道时间是无限的,永恒的,逝去的只是鸟儿自己。它们像着了迷似的那样剧烈,那样急速地振翩翱翔。它们没有想到,这会招来不幸,会使鸟儿更快地从这块土地上消失。鸟儿依然忽喇喇拍着翅膀,更急速、更剧烈地飞过去…… 森林中有一泓清澈的泉水,发出叮叮咚咚的响声,悄然流淌。这里是鸟群休息的地方,尽管是短暂的,但对于飞越荒原的鸟群来说,这小憩何等珍贵!地球上的一切生物,都是这样,一天过去了,又去迎接明天的新生。 鸟儿在清泉旁歇歇翅膀,养养精神,倾听泉水的絮语。鸣泉啊,你是否指点了鸟儿要去的方向? 泉水从地层深处涌出来,不间断地奔流着,从古到今,阅尽地面上一切生物的生死,荣枯。因此,泉水一定知道鸟儿应该飞去的方向。 鸟儿站在清澄的水边,让泉水映照着身影,它们想必看到了自己疲倦的模样。它们终于明白了鸟儿作为天之骄子的时代已经一去不复返了。 鸟儿想随处都能看到泉水,这是困难的。因为,它们只顾尽快飞翔。 不过,它们似乎有所觉悟,这样连续飞翔下去,到头来,鸟群本身就会泯灭的,但愿鸟儿尽早懂得这个道理。 我也是群鸟中的一只,所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿。(东山魁夷《听泉》) 鸟儿不知疲倦地飞翔,为什么会“招来不幸”?
它们的飞翔是盲目的,更不知道这样急速的飞翔会使它们劳瘁而死。在这里,自然意象是人类生存方式的象征。“鸟儿的急速飞翔”象征着西方工业文明中人的生存方式。人作为庞大机器的一个渺小附件而运转着,作为漫长流水线的一道程序而活动着。人们似乎也有自己的意志,但意志几乎成了物欲的同义语。人的内心世界日益狭窄、干枯、粗糙和乏味,生命的灵性日益钝化和消弭。
略
第3题:
在下列倾听方式中,哪种倾听最适合于医患沟通?
A.听而不闻
B.虚应的听
C.选择性的听
D.专注的听
E.设身处地的听
第4题:
哈萨克族的基本图腾是什么()。
第5题:
关于听和倾听的区别,下列说法正确的是()
第6题:
谈判中,倾听的艺术就在于“多听”、“善听”和“恭听”。
A对
B错
第7题:
良好的沟通从倾听开始,下列不属于倾听要领的是()
第8题:
下列动物中,适合学前儿童饲养的是()。
A、乌龟、金鱼、老虎、昆虫
B、乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕
C、蛇、金鱼、泥鳅、狗
D、乌龟、猫、大象、蛇
第9题:
《我爱这土地》中把自己比喻成一只鸟儿,写了鸟儿的生和死,表达了作者怎样的情怀?为什么鸟儿用的是“嘶哑的喉咙”来歌唱?
第10题:
在沟通活动中,理想的倾听应当是()