翻译：子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”（《论语·学而》）
第1题：
下列表达讲读人与环境的关系的是：（）
第2题：
《弟子规》中，“勿谄富，勿骄贫”的“谄”读音为（）。
第3题：
《论语》中有这样一段对话： 子贡日：“贫而无谄，富而无骄，何如?”子日：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡日：“《诗》云，‘如切如磋!如琢如磨’，其斯之谓与?”子曰：“赐也!始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。” 这里引用了《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，其意在说明（ ）。 A．做事情要有耐心 B．做事情要精益求精 C．做事情要善于举一反三 D．做人要富贵不淫，贫贱不移
第4题：
子曰：“人而无信，不知其可也。大车无，小车无，其何以行之哉？”这句话的主题是（）
第5题：
孔子推崇“富而无骄”者，认为这是富有之人的最高境界。
第6题：
对子贡所问的“贫而无谄，富而无骄，何如”，孔子回答说：（）。
第7题：
翻译：子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
第8题：
第9题：
按照儒家文化，“贫而无谄，富而无骄”的境界高于“贫而乐，富而好礼”。
第10题：
翻译：子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也！”（《论语·宪问》）