背诵默写杜甫的《登高》。

题目

背诵默写杜甫的《登高》。

参考答案和解析
正确答案:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边树木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
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相似问题和答案

第1题:

默写(5分)

(1)会当凌绝顶,_________________ 。(杜甫《望岳》)(1分)


正确答案:

一览众山小

第2题:

论析杜甫《登高》诗的抒情风格。


正确答案:古典诗词中,登高悲秋常常与诗人的种种悲情愁绪相联系。杜甫《登高》借秋日重阳登高,抒发了羁旅孤苦的寂寞、文人失意的忧愤及时光易逝、人生苦短的悲情愁绪。

第3题:

古诗默写窗含西岭千秋雪,( )

窗含西岭千秋雪,( )。(《绝句》唐杜甫)


门泊东吴万里船

第4题:

默写杜甫《秋兴八首》(其一)


正确答案: 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。

第5题:

下列属于科学探究要素的是( )。

A.记忆
B.默写
C.背诵
D.评价

答案:D
解析:
化学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。它涉及提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。

第6题:

默写(共5分)

(1)______________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(1分)


正确答案:
会当凌绝顶

第7题:

飞翔∶走路

A.相信∶偏信
B.阅读∶识字
C.默写∶背诵
D.学习∶旁听

答案:C
解析:
第一步,确定题干逻辑关系。
“飞翔”与“走路”都是改变位置的方式,二者属于并列关系中的反对关系。
第二步,辨析选项。
A项:“偏信”指“相信”一方,是“相信”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;
B项:“识字”是“阅读”的必要条件,二者属于必要条件关系,排除;
C项:“默写”与“背诵”都是记忆的方式,二者属于并列关系中的反对关系,与题干逻辑关系一致,符合;
D项:“旁听”指非正式地随班听课,是“学习”的一种方式,二者属于对应关系,排除。

第8题:

无边落木萧萧下,________ 。(杜甫《登高》)


正确答案:
不尽长江滚滚来

第9题:

试写出杜甫的《登高》全篇诗词。


正确答案: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

第10题:

西方早期教育的践行包括()。

  • A、背诵和默写
  • B、实验和记录
  • C、矫正和锻炼
  • D、步行和骑车

正确答案:C