简述个人简历的基本要求。

题目

简述个人简历的基本要求。

参考答案和解析
正确答案: 1、内容简洁
求职简历的内容在材料完
2、重点突出
虽然求职简历要求内容简洁,但必须保证简历能充分展现求职者的优势所在。
3、没有错误
编写求职简历时,一定要仔细推敲、反复修改,力争不出现任何错误。
4、诚实可信
编写求职简历时一定要以客观事实为基础,客观的介绍自己又适度的宣传自己,否则将会得不偿失。
5、赏心悦目
制作求职简历时应尽量做到整洁、干净,整体布局合理,令人赏心悦目整的前提下应尽量简洁,求职简历一般以A4纸张两页为宜,最好不要超过两页。
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相似问题和答案

第1题:

问答题
简述个人简历写作要求。

正确答案: (1)言简意赅
(2)自信心强
(3)富有个性
(4)谦虚适度
(5)突出重点
(6)以诚感人
解析: 暂无解析

第2题:

问答题
简述书写个人简历的注意事项。

正确答案: ①语言简练:多用动词少用形容词,避免错别字生僻字。
②内容真实有效:简历一定要体现个人真实信息,同时应注意信息的准确性。
③注意硬性指标:不少用人单位因接收的简历过多,筛选时会重点关注应聘人的硬性指标,制作简历时应注意放在醒目位置。
④层次分明,重点突出:简历需有一定层次性、重点性,编写时可选择根据时间先后、成果大小等主线进行安排,把最突出、与所申请岗位关系最密切的成果放在首位。
⑤布局合理,美观大方:简历最好自己设计,合理布局,一般不必制作的过于华丽,做到美观大方、便于阅读即可。如果需要在简历中粘贴照片,应选择正规免冠照。
解析: 暂无解析

第3题:

问答题
简述个人简历的基本要求。

正确答案: 1、内容简洁
求职简历的内容在材料完
2、重点突出
虽然求职简历要求内容简洁,但必须保证简历能充分展现求职者的优势所在。
3、没有错误
编写求职简历时,一定要仔细推敲、反复修改,力争不出现任何错误。
4、诚实可信
编写求职简历时一定要以客观事实为基础,客观的介绍自己又适度的宣传自己,否则将会得不偿失。
5、赏心悦目
制作求职简历时应尽量做到整洁、干净,整体布局合理,令人赏心悦目整的前提下应尽量简洁,求职简历一般以A4纸张两页为宜,最好不要超过两页。
解析: 暂无解析

第4题:

简述对外资银行股东资格的基本要求(股东资格监管的基本要求)


正确答案: 股东资格监管是对外资银行监管的一项重要内容,按照《外资银行管理条例》,拟设外商独资银行、中外合资银行的股东或者拟设分行、代表处的外国银行应当具备下列条件:
1、具有持续盈利能力,信誉良好,无重大违法违规纪录;
2、拟设外商独资银行的股东、中外合资银行的外方股东或者拟设分行、代表处的外国银行具有从事国际金融活动的经验;
3、具有有效的反洗钱制度;
4、拟设外商独资银行的股东、中外合资银行的外方股东或者拟设分行、代表处的外国银行受到所在国家或者地区金融监管当局的有效监管,并且其申请经所在国家或者地区金融监管当局同意;
5、国务院银行业监督管理机构规定的其他审慎性条件;
6、拟设外商独资银行的股东、中外合资银行的外方股东或者拟设分行、代表处的外国银行所在国家或者地区应当具有完善的金融监督管理制度,并且其金融监管当局已经与我国金融监管机构之间建立了良好的监督管理合作机制。

第5题:

简述书写个人简历的注意事项。


正确答案: ①语言简练:多用动词少用形容词,避免错别字生僻字。
②内容真实有效:简历一定要体现个人真实信息,同时应注意信息的准确性。
③注意硬性指标:不少用人单位因接收的简历过多,筛选时会重点关注应聘人的硬性指标,制作简历时应注意放在醒目位置。
④层次分明,重点突出:简历需有一定层次性、重点性,编写时可选择根据时间先后、成果大小等主线进行安排,把最突出、与所申请岗位关系最密切的成果放在首位。
⑤布局合理,美观大方:简历最好自己设计,合理布局,一般不必制作的过于华丽,做到美观大方、便于阅读即可。如果需要在简历中粘贴照片,应选择正规免冠照。

第6题:

简述个人简历写作要求。


正确答案: (1)言简意赅
(2)自信心强
(3)富有个性
(4)谦虚适度
(5)突出重点
(6)以诚感人

第7题:

个人简历


正确答案: 个人简历指的是对个人学历、工作经历、特长性格及其他有关情况所作的简明扼要的书面介绍,要遵循整洁、简洁、准确、真诚的原则。

第8题:

简述备课的基本要求。


答案:
解析:
备课是教师课前的准备,是为上课及其他教学环节所做的准备工作,是教师对教学的策划工作。备课是教师教学工作的起始环节,充分备课是上好课的前提。备课的基本要求是做好三方面的工作:
(1)钻研教材。包括钻研课程标准、教科书和阅读有关的参考书。
(2)了解学生。了解学生这一环节涉及智力因素和非智力因素两方面的情况。智力方面的情况主要包括了解学生原有的知识技能的基础和质量;非智力方面的情况包括学生的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。教师可以通过查阅学生档案、诊断测验、座谈、个别谈心、课堂教学中的观察、作业调查、个别辅导等方式获得更多关于学生的信息。
(3)制定教学进度计划。在钻研教材和了解学生的基础上,教师就能做出教学策略的选择,具备了制定教学进度计划的条件。制定教学进度计划是一个由大到小、由整体到局部、由笼统到具体的程序,即先制定学期教学进度计划,再制定单元教学进度计划(课题计划),最后制定课时计划。

第9题:

简述练习法的基本要求。


答案:
解析:
【答案要点】(1)使学生明确练习的目的与要求,掌握练习的原理和方法。
(2)精选练习材料,适当分配分量、次数和时间,练习的方式要多样化,循序渐进,逐步
提高。
(3)严格要求。要求学生一丝不苟、精益求精,达到最高的水平,具有创造性。